分卷(71)

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來龍去脈，要真是他的錯，老師也不會冤枉你。

哈哈哈！老師果然還是明事理的！

紀越屁顛屁顛回到教室，踢了梁烈的椅子一腳，粗聲粗氣地說：老師讓你去辦公室一趟。

梁烈淡定起身，在同學們又一次八卦的眼神中跟隨紀越走出教室門。

坐窗戶的同學探頭探腦偷看，正好聽見紀越憤憤不滿的聲音。

手拿開！

探風的同學急忙和其他同學八卦：哇，我聽到紀越說手拿開他們兩個是不是有情況呢？

什麼？紀越和梁烈手拉手去老師辦公室？

啊？紀越和梁烈早戀被老師知道了？

在紀越和梁烈毫不知情的情況下，班上關於他們倆的緋聞已經傳的不像話，誰也不知道真相是什麼？

而這邊梁烈和紀越已經達到老師辦公室。

梁烈，在我們班還習慣嗎？

見到梁烈，班主任的第一句話居然是噓寒問暖，紀越撇撇嘴，學習好了不起啊？

挺好的，老師，您找我有什麼事情嗎？梁烈倒是沒有過多寒暄，直接進入正題。

這個啊，梁烈，紀越說是因為你他才會站起來，是不是這樣？

哦，的確是。

他居然就這樣大方承認了？紀越不可思議睜大眼睛。

老師顯然也很意外，還追問：怎麼回事？

是這樣的老師。我覺得紀同學很有學習的天賦，想要幫助他，沒想到他被我嚇一跳，可能才

他的意思很明顯，自己和紀越都不是故意的，而紀越其實是因為自己的緣故才會犯錯。

你說你要幫助紀越，這

老師，同學之間互幫互助是正常的，何況我是和紀越是同桌。我會用課餘的時間督促他學習，您不用擔心。

梁烈說的滴水不漏，班主任也在他的話語中逐漸找到一絲信心。

在她看來，紀越這孩子是挺聰明，就是不愛學習，什麼人催都沒有用。也許這次來了一個學習好的同桌，能幫助他好好學習呢？

想通以後班主任欣然應允：好，那你們好好學習，你也不要太有壓力。

不是，老師你們怎麼又不徵求我的意見？紀越還試圖掙扎，可是嘴巴已經被梁烈捂住。

他的力道大到嚇人。紀越一時間也沒有辦法掙脫。只能眼睜睜被他拖走。

好的老師，那我和紀同學先去早讀了。

去吧去吧。

唔唔唔無人在意紀越的意見。

等他們走出辦公室了，老師笑得嘴巴都要咧到耳根。

有個好學生就是好啊，自己學習不夠還要帶動別人學習。人家還是自願轉來自己班級，kpi不用擔心了。

**

週一前兩節課是班主任的課，也就是數學老師的課。

平時紀越一般都是在睡覺，要麼玩手機、看雜誌、發呆反正就是做一切學渣該做的事情，從來不會認真聽講。

當然除了數學老師的除外。

這時候他通常都是在發呆，反正就是不能睡覺玩手機，算是給班主任一個面子吧。

以往都是這樣，但是今天，因為早讀梁烈那些話，一切都變得不一樣了。

紀越的書被翻到正確位置，面前還被擺上一本嶄新的筆記本，梁烈贊助的。

他還側過身幾乎要靠到紀越身上，拿著筆指著一道數學題說：這題會嗎？不會我教你。

你幹什麼？我忍你很久了！紀越不耐煩推開他，這人是不是有毛病？

都高三了還不好好學習，以後怎麼上大學？梁烈還是笑眯眯，沒有絲毫的不耐。

紀越眉毛都要皺成毛毛蟲，冷哼說：關你什麼事情？再