第181章 哄人

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也嚷嚷著讓長久教育給說法。

她讓工作人員拿來一個擴音器，戴上之後跟在場的家長解釋道：“首先，這只是一本兩性科普書籍，並沒有任何不適內容，不信大家可以自行翻閱。其次，不要跟我說孩子不適合讀這種書，這是科普類書籍不是雜七雜八的書，非常適合孩子讀。第三，來長久教育補習外語的最小的孩子都十二歲了，大多數都超過十五歲，這個年紀還不科普還要等什麼時候科普？等他們因為好奇偷偷摸摸去實踐嗎？”

她讓工作人員把放在其他公共書架上的這本書都拿過來，讓家長們自己看自己判斷。

簡單瀏覽過後有人跟最先嚷嚷的家長站在一頭，更多家長支援常久的說法，覺得這書沒毛病，甚至還想買一本回家讓孩子看看。

這件事最好的損失最小的處理方法是撤掉這本書，讓支援她說法的家長自行購買給自己的孩子讀，長久教育的公共書架上將不再擺放這類書。

但她不想退這一步，於是很快，她就做出了一個在其他人看來非常“傻”的決定。

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