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莊巖也放開了,既然你們讓我講,那就講唄。雙手向身後一背,掃了一眼在坐的眾人,開口問道:手上都有教材了嗎?

所有人同時回答道:有了·········

莊巖點了點頭,笑著開口道:那好,今天呢,我們就來講一講《論語》第一篇,學而······所為·······子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?········

莊巖在紙上所寫的,正是《論語》開篇第一,學而篇。莊巖是搖頭晃腦,將學而篇,是從頭背到了尾,然後開始逐一拆開來講道:我們來說一說這個,第一句,什麼意思呢?孔子說:“學了知識然後按時溫習,不是很愉快嗎?

有志同道合的人從遠方來,不是很快樂嗎?人家不瞭解我,我卻不惱怒,不也是品德上有修養的人嗎?”《學而》裡曾子說:“我每日多次進行自我檢查:替人謀劃事情是否竭盡自己的心力了呢?同朋友交往是否誠實可信了呢?老師傳授的知識是否複習了呢?”

孔子說:“我十五歲開始有志於做學問,三十歲能獨立做事情,四十歲能(通達事理)不被外物所迷惑,五十歲能知道哪些是不能為人力所支配的事情,六十歲能聽得進不同的意見,到七十歲才做事能隨心所欲,不會超過規矩。

”孔子說:“溫習學過的知識,可以獲得新的理解與體會,那麼就可以憑藉這一點去當(別人的)老師了。

”孔子說:“只學習卻不思考,就會感到迷惑而無所適從,只空想卻不學習,就會使精神受到損害。

”孔子說:“多麼賢德啊,顏回!”一碗飯,一瓢水,住在簡陋的小巷子裡,別人都不能忍受這種窮困清苦,顏回卻不改變他(愛好學習)的樂趣。“多麼賢德啊,顏回!

”孔子說:“知道學習的人比不上愛好學習的人,愛好學習的人比不上以學習為快樂的人。”孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊枕著它睡,樂趣也在這當中。用不正當的手段得來的富貴,對我來說就像天上的浮雲一樣。

”孔子說:“幾個人同行,在其中一定有人可以做我的老師。我選擇他的優點向他學習,發現他的缺點(如果自己也有)就對照著改正自己的缺點。

”孔子在河岸上說:“時光像河水一樣流去,日夜不停。

”孔子說:“軍隊的主帥可以改變,平民百姓的志氣卻不可改變。”子夏說“博覽群書並廣泛學習,而且能堅守自己的志向,懇切地提問,多思考當前的事,仁德就在其中了。”

一番繪聲繪色的自問自答,聽得在座眾學子是閉眼晃頭,全都聽的是如痴如醉。之後,莊嚴開始對之後的句子背誦,解釋其中含義。當他將學而篇講完,掃了一眼下面的學子們,不由得吃了一驚,只見所有的學子,居然都在那悶頭抄寫著什麼。

見他停止了講述,最前排的一位學子起身,恭敬的對莊巖歉意道:莊先生,實在對不起,剛才您說的那句········能不能再解釋一遍?學生實在愚笨的很,沒有記下········

莊巖樂了,耐心的又講述了一遍那位學子的問題,可在這名學子之後,幾乎所有的學子都舉起了手來,各色的問題那是五花八門。

其中有位學子問莊巖道:莊先生,請問這位孔子······是何許人也?莊巖一擺手讓那位學子坐下,看著所有人,豎起了一根手指道:你們不用在意孔子他老人家是何許人,你們只要記住,孔子,那是一位了不起的聖人,在稱呼這位的時候,一定要心存感激,前面加上一句那孔聖人三個字,記住了嗎?

所有的學子,雖然不理解,但誰也沒敢在多說什麼,紛紛對著莊巖拱手施禮道:學生們謹記先生的教誨·········

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