第185章 你們領導空手套白狼……
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會議室沉默了下來。
似乎,都不知道該怎麼開口!
好一會,忽然有人說道:“好片子,就是……”
“怎麼是個動畫片對吧?”
領導笑呵呵的看了那人一眼,然後轉向其他人:“你們呢?也是這麼看對吧?”
其他人點點頭。
一人說道:“領導,這片子雖然只看了一集,單從教育意義來看,是完全足夠的!只是……”
“歷史教育片……用動畫的形式,只怕那些專家教授有意見啊!”
“不錯!”
又一個人發表意見:“這片子如果只是民間立場,倒是一個很不錯的創意,但若是咱們單位主導,恐怕外面意見很大啊!”
其他人都點頭贊同。
領導不置可否的看了一圈,眼睛定在莫藝嬋身上時,他忽然笑起來:“這件事是莫藝嬋同志主導,不如聽聽她的看法!”
我嗎?
莫藝嬋聽到自己被點名,她想了想:“我認為這個片子可以採納!”
嗯?
眾人齊齊一愣,其中有人更是開口質問:“莫廳,該不會因為這片子是你收上來的,所以才反對大家的意見吧?”
莫藝嬋眉頭微蹙,不動聲色的看了那人一眼。
她輕飄飄的說道:“我認為可以採納,自然是有采納的理由!”
她直接無視那人略顯針對性的質疑,得到領導示意後,她說道:“教育片的本質,在於以正確的價值傳遞給他人,如果從這個觀點出發,那麼一部可以被採納的片子必須具備兩點!”
“說說看!”
領導似乎很感興趣。
只是領導這一開口,方才質疑莫藝嬋那人就尷尬了!
“第一,是正確的價值觀,這部動畫片第一集大家都看過,顯然不會懷疑它的價值取向吧?”
莫藝嬋看向眾人,那些人不由自主的點點頭。
“那麼咱們說說第二點,我認為第二點最重要的是可傳播性!”
她的話一出口,其他人頓時就又點頭贊同。
可傳播性很重要,一個好東西,如果不傳播,是很難走出去的,如果不具備可傳播性,再好都沒用。
甚至者,一個不具備傳播性的東西,都未必能稱之為好東西。
莫藝嬋看自己的觀點得到認同,她便繼續說道:“咱們單位調研室曾經有過一次調研,是關於《三國演義》這部巨著。”
“調研的結果顯示,相比起三國曆史,《三國演義》更具有傳播性,更被人喜愛,甚至不少人認為,《三國演義》就是三國正史!”
“這說明什麼?說明傳播性的重要性!”
“咱們要的片子,是一部能廣泛流傳的片子,不是一部叫好不叫座被束之高閣的作品!”
“這是形式主義,於教育有害無益!”
“咱們今天討論的這部片子,如果換做同樣故事性的作品,哪一部受眾更廣?”
莫藝嬋淡淡的笑了笑:“這便是我贊同的觀點!”
“我認為這片子和《三國》不能一概而論!”
一人凝重的說道:“這畢竟是歷史動畫片,不具備一定歷史教育的孩子看不懂,能看懂的人又到了一定年紀,未必能接受動畫片!”
“這樣一來,這片子該怎麼播放?在哪個頻道播放?什麼時段播放……都是問題!”
不錯!
其他人也贊同這個觀點。
會看動畫片的孩子看不懂歷史,看的懂歷史的人又基本過了看動畫的年齡。
而且,播放問題,要是選少兒頻道,孩子看不懂,大人不愛看,要是選其他頻道……一部動畫片就……
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