第119章 相同價值觀

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有一天像往常一樣回到家時，尼爾拿著一本書等待著。他發現那是他自己珍視的\"大帝的勇者\"這本書。

\"怎麼突然看這本書了？\"少年坐在尼爾床邊，問道。

尼爾開心地說：\"我想讀下去，所以......\"

少年笑了起來，就像等待的小狗一樣。同時，他也意識到自己也感受到了喜悅之情。

\"好啊，不過先吃飯吧。\"

正當他準備站起來時，注意到桌子上已經擺滿了飯菜。因為疲勞和專注於尼爾，沒有注意到這一點。

\"這些是尼爾做的嗎？\"

\"嗯，我想試著學一點點。\"

少年感受到內心的喜悅湧動。雖然差點跳起來沉浸在這首次體驗到的喜悅中，但他裝作平靜地回答：\"謝謝你。\"

\"那麼，吃完飯我們立刻開始讀書吧。\"

尼爾說著，笑著點了點頭。

尼爾第一次做的菜雖然不好吃，但對少年來說是特別的盛宴。他沒時間陶醉其中，吃完飯尼爾迅速收拾了碗筷，遞給少年一本書坐在他旁邊。

少年知道這就是幸福感。但是，那個微小的黑暗是什麼呢？一種不安的感覺，無法言喻的黑暗。在心中懷有這種疙瘩的同時，少年開始閱讀。

這是一部講述1000年前，勇者擊敗了\"不死魔王\"泰坦的故事。為了打倒危害世界的\"魔王\"，來自世界各地的五名勇者匯聚在一起。

有著建國者之稱的\"智慧王\"勇者，從東方走過來自稱\"旅行者\"的勇者，被\"魔王\"軍隊殺害家人的\"龍殺手謝拉\"，南方海域統治著的部族英雄\"海神\"。還有建國者稱號為\"大帝\"的主角勇者。

內容描述了\"大帝\"的偉業以及和其他五名勇者合作，冒著生命危險擊敗\"魔王\"泰坦的故事。

尼爾一直興致勃勃地聽著，但從\"魔王\"即將被擊敗的情節開始，她的表情變得陰沉起來。雖然感覺到這有些奇怪，少年仍然繼續講述直到結束。

讀完之後，尼爾的表情變得不開心。

\"怎麼了？\"少年閉上書問尼爾，她小心翼翼地開口：\"為什麼\"魔王\"被殺了呢？\"少年因為反問的問題而沉默了，他對於問題的提出感到驚訝。

這個故事的主人公\"大帝\"勇者被描述成非常溫柔的\"慈愛\"勇者。在建國時，他成功地統一了周圍的部族和小國，幾乎沒有流血。

不僅\"大帝\"，\"智慧王\"和\"旅行者\"也被傳承為正義和慈愛的勇者。

然而，只有在擊敗\"魔王\"的時候，他被描述得像是完全不同的人物。

整個故事都在強調\"魔王\"是絕對的邪惡，不能被原諒的存在，質疑這本是建國故事的書就是違反倫理規則。正因如此，少年在幼年時才敢開口。

\"這是什麼意思？\"少年用進一步的疑問回答。

尼爾沉默了，思考著。

\"可是’魔王’開始就沒有做壞事的理由。\"

少年睜大了眼睛。那是他在年幼時擁有的幼稚的思考能力產生的小小疑問。一個關於是否隱藏著惡意的疑問。現在，它再次從尼爾這個對社會還不完全理解的少女口中流露出來了。

\"是啊，沒錯。\"

不知不覺中，他已經肯定了，但他還是搖了搖頭：\"但是，在這之外不能跟任何人說哦。\"儘管尼爾歪著頭，但少年堅定地點了點頭，少年已經理解了。

為什麼他作為奴隸而出生。

為什麼從幼年時期起能夠以周圍的眼光行動並變得深思熟慮。

為什麼