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多預備官員之中選拔出來的佼佼者,年紀最大的不過三十五歲,個個都是大隋傑出的才俊,如今的安排對你們來說,只是一個開始,所以諸位千萬不要膨脹。”

“你們的學問都很不錯,然則實際能力能否與爾等學問文章相附,還要時間和你們的成績來證明,所以你們只能從縣級官員做起。”楊侗笑道:“你們對朝廷的安排可有意見?”

“臣等無異議!”

一群即將入仕計程車子連忙躬身道,縣官,對於其他諸侯治下的世家子弟來說一點都不難,但是對於寒門子弟來說,這樣一個能夠證明自己的機會卻不容易。也是在大隋,如果到李淵和蕭銑那邊,根本沒他們什麼事兒。

“殿下,臣有一事不明。”一人從隊伍中站出來,躬身行禮。

“請講!”楊侗鼓勵的看著對方。

“多謝殿下。”那名士子躬身一禮後,朗聲道:“殿下的詩文集臣等不說人手兩三本,但一人一本卻是有的。”

眾人全都點頭。

楊侗失笑道:“那是王妃她們將我平時練字用的作品整理成冊,是給我的一份禮物,大家都不必當真!你們家境並不算好,莫要因為那是我楊侗的東西跟風購買,一切要從自己的承受能力考慮。”

“多謝殿下。”眾人感激道。

“請繼續!”楊侗向那名士子說道。

“喏!”那名士子道:“殿下的詩賦文章臣皆有精讀,任何一首詩、一篇文章,都是千古名作。”

楊侗微微一笑,諸多神人的神作,能不是千古名作嗎?

“臣要說的是,殿下自己是文人中皇帝!可為何,不管是科考題目,還是培訓班所授課程皆以治理地方為主呢?臣不是說治國之道不好,但治國之道並非是所學的全部,然則殿下何以只以治國量才呢?”

“這個問題問得相當好。”

楊侗先是稱讚了一句,接著說道:“其他學問也很重要,但我以為人生有限、學海無涯,一個人不可能面面俱到。官員的使命是治理一方百姓,所以除了治理國家之外的其他學識都是次要的,而百姓呢?他們關心的是一日三餐、吃飽穿暖,關心的是地方官員能不能帶領大家致富,百姓連字都不認識,你跟他們講四書五經等玄奧經學,他們也不懂!說到這裡,我反問大家一句:諸位以為聖賢之書能令百姓安康,豐衣足食嗎?”

“這……卻是不能,但聖賢之學在與教化,而非……”那士子想要解釋,卻被楊侗生生打斷了。

“聖賢之道能教化百姓不假,但我要再次強調一下:官員的首要任務是讓一方安泰、百姓殷富,若連飯都吃不飽,又有誰願意聽聖賢之學?”

楊侗威嚴的目光看向眾人,沉聲道:“聖賢之道、詩琴書畫可以讓人修身養性不假,但為官之道,卻要為百姓做實事、為朝廷分憂,尤其是時逢亂世,我需要的是能夠治理天下的人才,而非誇誇其談的空談之輩,所以大隋官員一律以務實為主。”

“臣受教!”那名士子不再多言,躬身一禮之後,退回佇列。

“百姓確實需要聖賢之道、詩琴書畫,可那是解決溫飽、家有餘糧閒錢、認識文字之後,他們才考慮的事情。百姓需要什麼,我說的不算,你們說的也不算,只有百姓自己說了算。我認為諸位到任之後,第一件事不是考慮如何如何當好一地之官,而是以平民百姓的身份走訪民間,詢問百姓的意見,只有聽到百姓心聲,諸位才知道自己應該做什麼,應該怎麼做,聽多了,自然就豁然貫通。諸位千萬要記住:坐在官衙之內,是治理不好地方,是當不好官員的,所以,諸位必須走出去聆聽百姓的聲音!”

“喏!”眾人躬身應命。

“殿下,臣亦有一問。”另一人出列躬身道。

“請問!”

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