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志我也是一直沒有來過這所學院”
“沒想到你將學校規劃建設的這麼好”
“呵呵書記這所學校作為我們重點培養人才的學校我們是全力打造的”
“你像目前在學校的西南部分，目前我們還沒有參觀的地方有著聯想集團和學校合作的成立的聯想計算機研究所”
“還有蘭州電子管廠聯合成立的電晶體研究所”
“蘭州通用廠聯合成立的數控機床研究所”
張成目前主要的電子方面人才都是聯想個蘭州電子管廠的。
這兩家的工程師都是可以說目前通用的。
只是水平最高的那一部分人都是在學校任教和研究所裡進行下一階段的研究。
技術也是張成給的。
不要求他們立馬可以複製，但是也要熟悉掌握。
目前這些人已經將各自領域需要掌握的技術已經掌握的差不多了。
張成也只是目前要求在更深入的研究而已。
光有技術但是人員不熟悉也是在生產過程中會磕磕絆絆的。
這些都是張成下一步要發展的重點技術其中的一些。
下一步需要的人才也是最多了。
需要這些工程師徹底的掌握這些技術才能夠更好的進行產品升級。
“呵呵這都已經成立的三家研究所了？”
“是的書記”
“我們很多廠子和企業單位都是有研究機構的”
“我也是將聯想和電子管廠的研究機構搬到了學院”
“這樣也好”
“畢竟學校的研究氛圍都輸不一樣的”
“而且這邊的高知識分子也多”
“也好開展研究”
“書記我是希望我們學校和企業單位能夠實現產學研一體化”
“產學研?”
“你這個說的好”
“從企業的產品生產，到學生學習技術，產生新的血液，在進行研發新的產品”
“一個完整的閉合圈就形成了”
“是的書記”
“想法好”
“一定要堅持這樣保持著”
“是書記”
旁邊的省長說到“張成同志你剛剛說成立了通用數控機床研究所?”
“是的省長”
“我國目前在數控機床這方面也是有著很大的空缺”
“數控機床相比較傳統的機床來說”
“具有對加工物件的適應性強，適應模具等產品單件生產的特點。”
“這樣我們就可以對一個機床多重用途的使用了”
“傳統機床很多都是因為受到本身的限制所以加工的部件還是有著很大的限制的”
“而數控機床就相比較可以摒棄了這方面做大一機多用”
“還有就是加工精度高，具有穩定的加工質量。”
“傳統機床的加工因為在加工過程中是靠人工進行操作的”
“但是人工操作這難免會犯一些小錯誤這就影響到產品的質量了”
“數控機床是由計算機進行控制的這樣就可以儘量避免人為產生的那種錯誤了”
“這樣還可以減少我們加工師傅的工作量”
“還可以降低我們操作車床的工人的要求”
“傳統的機床更是看中的是工人師傅手底下的活，想要加工精度高的就必須師傅手藝好”
“這就導致我們在機床加工上面的人才一直很是緊張”
“數控機床可以有效的緩解這個緊張情況”
“數控機床可以進行多個座標的聯動，能加工形狀複雜的零件”
“傳統機
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