第615章 好了

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秦主任沒得到小姑娘交付的重任，可動作不慢，立即拿手機或者拿過助手的手機錄影片。

康教授的助理當然也不甘落後，快速開啟手機攝像頭。

針灸是個細緻活，樂韻請康教授到身邊，將每個針灸的療程步驟說給他聽，指出每次針灸對應的穴位。

康教授終於明白小姑娘為什麼說要做錄音，她給小孩子安排的針灸有不同的階段，每個階段針灸穴位都是不同的，而且連醫用針入膚深度也有不同要求，以她的要求，非精擅於中醫的針灸師不能勝任。

就算有錄製過程，康教授和盧教授秦主任本著不知當不恥下問的精神，遇到自己並不太確定或有疑惑的地方主動虛心求教，樂同學也知無不言，解釋針灸步驟不同的原因和針吃肉深淺不同的不同效果。

專業人員們在交流，滿嘴的專業術語，醫生們聽得懂，外行人聽得頭暈腦脹，整個就是鴨子聽雷——霧沙沙。

康教授巴不得和小姑娘深入探討針灸術，考慮到人在病房，只好忍痛割愛的放棄機會，末了只問了一個問題：“小姑娘，針灸治療後，小孩聽力能恢復幾成？”

一群醫護工作者觀察很仔細，他們觀察得小孩子在小姑娘針灸後眼珠子骨碌碌的轉動，有時看這裡有時看那裡，有時皺鼻子皺臉，表情反應比之前豐富多了，因不確定小孩子的聽力有沒有恢復一點，沒直接問。

“這個小傢伙發現得及時，針灸治療後大概能恢復到正常人百分之七十的聽力能力，我幫他針灸後他恢復了大概百分之三十的聽力，後期需要不停的刺激他的聽覺神經以恢復聽覺，他以前完全失聰，目前對聲音的感應比正常人遲鈍，針灸期間和出院加強聽力訓練也需要一個循序漸進的過程，先給他聽各種柔和的聲音，儘量避免太過於高亢的聲調，免得聲音震傷他還很脆弱的耳膜神經。”

樂韻沒隱瞞，她也不是萬能的，一次針灸能幫小孩子將聽覺神經刺激復活就已經很不錯了，不可能一步到位讓人恢復，如果全程由她親自針灸，恢復得如正常人也不是不可能，只是針灸需要一個月左右，她不可能天天陪著小孩子。

再說，孩子家屬也沒有向她求醫，她只是不忍心見一個孩子那麼少就與聲音無緣才主動伸出援手，自然沒有義務必須親力親為。

“能恢復七成？”教授們大為驚喜，小孩子檢測出雙耳完全失聰，就算在醫院接受治療，就連家屬也有心理準備知道根本沒什麼希望，不過是死馬當活馬醫，如今小姑娘說能恢復七成，那已經是天大的喜訊。

陪護的孩子父母也露出不敢置信的表情。

“七成是基本的結果，如果家屬精心照顧孩子，用心訓練孩子聽力，或許恢復八成聽力也不是不可能的。”

樂韻漫不經心的丟擲一句，拿出藥丸子分出一顆和之前分塊的藥塊，再次分成小小的塊狀片，裝起來交給康教授：“這個是針灸前要服用的藥，一次取一小塊泡水，喝下去後五分左右針灸，這藥我可不敢給小孩子家屬怕他自私自利的自己私吞了，交給教授們幫小孩子管理才放心，當然，這次也不是免費的，請醫院幫我代收藥費，一顆藥三萬，兩顆藥六萬，看在小孩子的份上出診費免了，總共收費六萬。”

聽說能有可能恢復八成，無異於又給了盧教授等人一個驚喜，他們有將小姑娘第一次針灸的過程做記錄，回去好好研究，說不定能研究出針對失聰者的針灸治療方案，造福於患者。

康教授被付於重託，將一包藥粒將給助理們幫小心的保護起來，再三保證自己會看護好藥，不會讓誰私吞，秦主任更是一力承諾一定會幫將藥費代收上來，代收的藥費由他們幫保管，以後又多一個找小姑娘交流的機會啊。

小孩子媽媽激動的撲到孩子身邊，小心翼翼的親著孩子的臉，溫柔的喚