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劉知遠並未遲疑地在這張考卷上寫了一個“呈”字,便出了房,想著將文章呈送給主考官王乾。
按照鄉試中的規矩,一房偶得好卷,若得到該房同考官的認同,可將推薦的考卷往上呈交給主副考。
王乾一早就注意到劉知遠這裡了,貢院設計的就是如此,他的位置可以縱觀全場。
依照規矩主考官和同考官坐在一起。
而且同考官不能將試卷帶回房間評閱,負責監視閱卷的官員也要和主考官面對面坐著,負責檢查紀律。
不過考卷眾多,一群人聚集在一個房間中根本轉不動,只得為主考尋了個可以看清同考官的位置。
王乾盯著各房閱卷那是目不轉睛,他頭一次擔任主考官,不論是於皇上和朝廷所託還是自身職責上,都不敢不盡心竭力。
《詩經》這一閱房計程車子眾多,出優秀文章的機率會更高一些。
他直直的盯著劉知遠走過來,二人並沒有搭話,默契地伸手接過考卷,王乾一展開便看了起來。
五經文章一看完,王乾沉吟片刻,不時的點點頭
王乾同是朝廷一甲進士,雖不及孫延昭狀元的名號,可是文學素養擺在那,他的眼光自然不會差。
先前雖說沒有當過主考官,同時沒有參與第一次閱卷,但武昌鄉試考生文章他確實是看了不少。
目前來講,這篇文章算是入了他的眼。
閱卷數日,倒沒有比這篇文章更上乘的,他不禁露出了笑意。
文章好他自然是高興的,他不求湖廣文章天下第一,但怎麼也不能遜色南京貢院太多。
當即對著劉知遠道:“子寓真是慧眼識人,此文當屬上佳,我看若這位考生,其他文章都是如此,便是解元點它又有何妨!”
“子寓”是劉知遠的字。
一聽這話,連連應著,現在劉知遠是喜笑顏開,若是武昌貢院欽點的解元出自他房,這賞賜自然少不了。
雖說仕途功名他已不在意,但能進步,誰心裡不高興,多得些賞賜回家總是好的。
簡單點評幾句,劉知遠便馬不停蹄地跑回去繼續閱卷,他可沒閒工夫在這裡待著。
每名考官都是分配有時間和任務限制的,他本就是頭一次擔任同考官,批閱經驗不足,批改的速度很慢,再加上詩經這一房考卷是最多的,閒不住根本閒不住。
等人一走,王乾才將這文章遞給了一旁的曹賀。
這可把曹賀好奇壞了,兩人俱是覺著不錯。
當下他便展開硃卷,細細看了起來。
這一看便看了有一刻鐘。
定睛一看這篇五經文典故巧妙、充實詞藻,頗具深意。
文字間的間架結構使得文句流暢,表達精準,曹賀讀完之後總感覺文章在腦中深深留存。
曹賀不由心想,這文章也不知何人所作,五經文條理分明,當可以作為一房之經魁。
“好文章,真是好文章。”
“湖廣士子中竟有如此能人,若某在京中看到,還以為是南京貢院得解元所作。”
曹賀之所以忽略其他,主要是能夠與湖廣相比較的,除了江南和京城怕是沒有其他地方了。
這時,他算是把心放了下來,一連數日都未曾有如此出色的文章,屬實讓他有些慌。
不單單是尋求優秀士子,同時是為了給朝廷一個交代。
尤其是明年會試,若在他主持的這科鄉試考生太過平素尋常,他身為座師同樣不會有面子,朝廷更是可能會怪罪。
他不禁感慨,湖廣一省士子底蘊深厚,出色文章還是有的,即使是拿到南京,同樣能夠一爭長短。
將這份考卷放置一旁,他們二人同樣
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