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此時,張發財、安德海的父母都趕來了,他們圍著官差七嘴八舌地問個不停。

官差一個問題還沒有回答完,另一個問題又來了。

安德海急了,他說:“你們先別急著問官差問題了,先讓他進村裡,到我家喝口熱開水,暖暖身子,你們再問他你們的十萬個為什麼,好嗎?”

大家同意了安德海的建議,簇擁著京城裡來的官差,朝安德海家走去。

到了安德海家,安德海的父親從官差手裡牽過馬,把官差的馬牽到草棚裡,添了草料。

官差隨安德海進了他家。官差四處一看,安德海家家徒四壁,炕上攤著一個破爛不堪的被子,其它一無所有。

官差明白了安德海為什麼那麼迫不及待的要拉著他的手,做自我介紹,他就是想很快離開這個窮得再不能窮的家了。

官差明白,他就是安德海的救星,就是安德海的希望所在,只有他才能把這個孩子從水深火熱之中救出來,過上吃飽穿暖的生活。

安德海的父親給官差撣去了身上一路的灰塵。母親給官差端來了一碗熱開水,讓他喝了暖暖身子。

官差接過安德海母親遞過來的熱開水,喝了大大的一口,渾身瞬間覺得暖和了許多。

官差從懷中拿出一份公函,說:“本差奉內務府總管之命,前來給你家送公函一份。請安德海按公函要求按時進宮,參見童監選拔。”

官差把公函遞給安德海父親,說:“恭喜你,你的兒子被選中進京參加童監選拔。不日將成為宮中童監。”

安德海的父母不知道是喜是憂,或者說是喜憂參半,看著官差不知道說什麼好。

官差宣讀完,轉身就要離去。安家一家人再三挽留官差,讓他吃一頓便飯再走。可是官差說公務繁忙,不便久留,便出門,策馬而去。

官差走了,安家立馬熱鬧起來。

安德海的叔叔嬸嬸帶著孩子過來了,鄰居家的男男女女也圍過來了,尤其是張發財才也來了。大家七嘴八舌地問長問短。

安德海小心翼翼地開啟公函,讀著裡面的內容。安德海上過幾天私塾,多少認識幾個字。他斷斷續續地讀完公函,大致知道了其中的意思,不過還是完全不理解。

安德海就請張發財給讀讀公函,解讀一下公函的意思。

安德海讓張發財讀公函,張發財覺得這是安德海看得起他,就搖頭晃腦地讀起來,可是讀了半天,他也沒有讀出個子醜寅卯來。

最後,還是安德海的父親說,讓安德海去請村裡的私塾先生,讓私塾先生過來給解讀一下公函的內容。

此時安德海才恍然大悟,他們把秀才關在了門背後。

私塾先生是村子裡學歷最高的人,文化水平槓槓滴,只有他解讀的公函才最有權威,最具有說服力。不找他解讀,還能找誰呢?

安德海一溜煙地衝出門,找村裡的私塾先生去了。

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