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齒的事，當年沾沾自喜引以為傲，其實長大之後仔細想想，原來小學就已經是一個社會了。
揚嵐攤開志言：“對，因為我們玩在一起的這些人學習都是班上甚至是全年級最好的，而且……”
前面都不覺得什麼，後面的這一句怎麼就停住了？
許世樂幫她們回答：“而且你們一夥人家裡普遍生活水平較高，而白曉和劉丹瑤，學習不好，家庭困難。”
兩個人都預設了。
其實這本不是她們的錯，只是當時得到些例外和放縱後，她們就飄了，覺得她們天大地大誰都要聽她們的。
長大之後，現在再回過頭去想想真的非常可笑。
“白曉和劉丹瑤為什麼鬧掰？”
“因為……因為……陳娟！”
原來當年白曉跟母親鬧矛盾後離家出走，那時她雖然回來了，但是陳娟也把這件事在班上說了，並且還讓班上的同學：不要跟白曉玩，她已經學壞了！
那時的小學生充其量都是一些孩子，她們的世界裡只聽父母和老師的話，特別還是小學生。
所有人都將這句話聽進了腦袋裡，並且從那天以後開始疏離孤立白曉。
就只是因為她是陳娟口中所說的“壞學生”。
一句話的力量多麼可怕，讓一群孩子變身成惡魔，而本不應該發生這一切甚至是可以阻止這一切的人，老師，卻在助紂為虐。
黎蘅坐在監控室裡，她沒想到孩子也會變成惡魔，這一切的原因是有一個魔鬼做領導。
媽媽不相信她，老師帶頭，同學孤立她，白曉當年也不過是個孩子為什麼就要面對那麼多的惡魔了呢？
“之後還發生了什麼？”
“白曉和譚朵打了一架。”
“是譚朵惹起的，我們從孤立她，慢慢的就變成了欺負她，那一天譚朵和李玟是做的過分了一些！”
揚嵐：“譚朵故意去掀白曉的衣服，白曉生氣警告了她幾句，她就去打白曉，白曉實在是忍不下去了就跟她動起手，兩個人打了一架。
後來我們所有人包括劉丹瑤在內都把她當成不存在，孤立她，學校發了什麼我們都不會給她，就連畢業聚餐通知了所有人，唯獨沒有通知她。”
揚嵐當年能做班長，並且這些年一直保持，考上公務員後直接做了主管，跟她大膽並且直接的性格有一定的關係。
許世樂笑了笑，說：“我發現了一個很神奇的事，你在說這些事的時候，不會說我，而是說我們，因為我們是包括其他的所有人，我只有我。”
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