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黎寶璐捏起一根粉筆，在黑板上寫下後世無數人思考卻那不出具體答案的名題，“我是誰，我從哪兒來，要到哪兒去？”
“人與牲畜最大的不同便是人會思考，孩子們，我希望你們能做一個人，而不是一個像提線木偶一樣的牲畜。我不是讓你們去反對什麼，去抗爭什麼，而是要告訴你們，你們是人！希望你們今後的人生能多些光彩，至少在面臨死亡時你們能知道為何來這世間走一遭，這一生是否無悔？”
萬二繃直了嵴背問，“那先生可知自己為何來這世間走一遭？”
“知道啊，”黎寶璐展開笑顏道：“為了一個人，一個使命吧。你們也可以想想自己為何而生，而活。這件事你們可以慢慢想，不著急。”
學生們都呆呆的看著黑板上的三問，心裡卻並不平靜。
黎寶璐沒再給她們丟擲更多的問題，說再多她們也接收不了，不如慢慢來。
黎寶璐可以理解她們的茫然，因為她前世像她們那麼大時也是這樣。
當時她有許多的理想，想當那種受萬人敬仰的科學家，甚至想當警察，想當兵，但最後她卻是去當了老師，還是半路出家的支教老師。
少年時的理想一天一個變，幾乎沒有固定的時候，她被現實和各種環境擠壓著，最後選了個自己並不太感興趣的專業。
畢業出來才做了不到半年便每日都在心裡質問自己，你的這一生就這麼過了嗎，你存在的意義是什麼？
當時她茫然，父母和哥哥並不理解她的茫然，卻對她做什麼事都表示支援。
所以她辭職跑去支教沒人反對過。
她在那座小山村裡當了三年的老師，語數英，體育音樂道德，六門課，三個班級只有她一個老師。
和在城市裡一樣忙碌，心卻安定了不少，送走一個又一個學生，看著他們笨拙的努力活出自己的人生和精彩來，她感覺人生瞬間圓滿了。(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來起點投推薦票、月票，您的支援，就是我最大的動力。手機使用者請到m閱讀。)
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