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丟棄的舊校服，便也不顧這校服不知道擱置了多久，甩甩上面的灰塵換上，然後他在校工的工具箱裡找到了一把扳手藏在了校服袖子裡，這才心一橫，推門走了出去。
從走廊經過幾間不用的空教室，就可以到達前面的大操場，這時各個班級的學生都紛紛在操場上集合了，祁嘉低著頭，混入從樓道不斷湧下來的學生人群之中，跟著眾人一起站到操場上，他故意站在一個班級的隊伍最後面，偷偷摸摸的觀察了一下週圍的情況。
夜空昏暗，只有操場上的大燈將整個校園照的如同白晝，祁嘉驚疑的發現周圍的很多男生女生長得都一模一樣，就連發型，頭型，女生和女生，男生和男生也幾乎完全一樣！
簡直像是克隆人的學校！
一個穿著整齊的中年男人登上了主席臺，他似乎就是校長，只見他拿著話筒，在音樂停了之後就開始講話，講的都是什麼學校常規管理什麼的。
忽然校長話鋒一轉，宣佈道：“下面我要宣佈這學期的校三好學生，優秀標兵，年級優秀學生的獲獎者，這是我教學生涯有史以來見過的最優秀的學生，我希望每個同學都能向他學習！
讓我們用熱烈的掌聲歡迎x年級x班的優秀學生代表——周曉！”
整個操場響起了熱烈的掌聲，在掌聲之中，一個身材有些肥胖的男生走上了主席臺，那男生滿臉笑容，相貌讓人感覺非常不舒服。
他從校長手裡接過了獎狀，校長連忙說：“請周曉同學說說自己的學習心得和感想！”
下面又是一陣激烈的掌聲。
周曉舉起雙手，平息了下面的掌聲，得意洋洋的對著話筒道：“我媽媽幫我做了一段錄影，我希望能夠放給大家看！”
說罷這時臺下上來一個打扮時髦的中年女人，上來就和兒子摟摟抱抱，喜氣洋洋，她接過話筒就開始哭，一邊用面巾紙擦眼淚一邊說道：“周曉是一個可憐的孩子，周家五代單傳，全家人都希望我生個男孩，為了周曉，我打掉過五個女兒，終於迎來了周曉的誕生。
周曉的出生，給我們全家人帶來了極大的快樂，但是周曉五歲時，我帶他去做智力鑑定，醫生卻告訴我，周曉是個智力殘疾的孩子！從此，我開始了艱辛的求醫之路，也靠著自己的力量，一點點教育，輔導周曉，使得周曉終於能夠變成了一個健康、可愛的孩子！感謝校方給我這樣一個機會，讓我能夠把周曉的點點滴滴，分享給大家！”
說罷只見主席臺後面升起了大幕布，燈光熄滅，從大操場後面的放映機射出一道光打在幕布上，現場響起了煽情的音樂，開始播放周媽媽從周曉小時候開始拍攝的影片。
祁嘉本來以為是央視煽情節目那種剪輯，什麼小孩子從小受苦之類的，然而仔細一看，卻發現那影片好似並非是周曉的媽媽拍攝。
周曉的媽媽隨著煽情的音樂開始描述自己的艱辛和周曉遭受的磨難，然而螢幕上播放的卻是奇異的內容：
周曉五歲時，搶奪幼兒園同學的玩具未果，就趁著同學下樓梯的時候，將同學推下了樓梯！
對方家長要求索賠，周曉的媽媽就帶著周曉去做智力鑑定，叫他胡攪蠻纏亂回答問題，辦了殘疾人證，躲避了賠償！
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