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用。
學校方面也初步擬定將剪彩儀式定在五一假那段日期,如果樂同學能出席剪綵,以她的行程為基準,她什麼時段有空就將剪彩儀式安排在哪天。
中心校領導班子使盡渾身解數,想遊說樂同學親自去學校剪綵,甚至推出尹老校長來當說客。
無論他們怎麼努力,樂小同學不為所動,始終堅持拒絕,她不愛搞虛頭巴腦的形式,剪彩儀式也一樣。
學校的剪彩儀式有必要搞,畢竟也是一次宣傳機會,讓更多的人真正的關心教育,讓學生們也感受到儀式感,會更有方向感和責任感。
只是,她不喜歡參與受萬眾矚目的公開活動。
不喜歡就是不喜歡,樂同學不想委屈自己當個被圍觀的“大佬”,所以,毫不猶豫地謝邀。
學校方面又熱情執著,讓她很是頭痛,最後退一步,同意讓周滿爺爺代替自己去參加剪綵。
至於她老爹和鳳嬸就算了,那種應酬還是別讓她家爹媽參與的好,這次要是讓老爹和鳳嬸去了學校剪綵,以後比如官方有什麼活動,想借她的名頭帶流量,邀請她家老爸鳳嬸去剪綵就不好拒絕了。
周滿爺爺則不一樣,他老人家是村長,也是長輩,做一次代言人沒關係,哪怕以後有人想攀關係找他,他也有足夠的理由拒絕。
周村長一臉懵,讓他當代言人去剪綵?
想想那場面,他老人家腿有點軟。
可是,看到小樂樂那一臉信任、依賴的表情,周村長說不出拒絕的話,得,小樂樂信他,他就趕鴨子上架一次吧。
樂同學不願意去剪綵,好歹找了代言人,讓校方領導們得到了點安慰。
小蘿莉在與領導們說話,蟻老等人已經開工,隨之,送鋼筋的商家也送貨上門。
樂同學要監督工程質量,也要驗收鋼筋,陳先生張局等人就算還有千言萬語,也沒有再說,識趣的告辭。
樂家夫妻帶著小棉襖送客。
當然,他們送客就是送到樓房旁的村道上,再目送,由周村長將領導們送至村辦樓。
周家的中青年們在周夏龍家吃了午飯,呆了一陣,有些有事回家去了,沒事兒的在周夏龍家閒坐,聽到樂家那邊開工,去樂家幫忙。
周哥和老懞年前就做了計劃,初七送李婆婆回小村,他初八去上工,老懞初八那天送李小妍去學校,他下午要收拾家裡,沒去樂家。
李小妍想著樂家有一群領導,自己想跟著周家長輩們過去,又怕被樂家姑娘當場給沒臉,眼睜睜的看著周家長輩們成群結隊的去了樂家。
她去了三樓,偷偷關注,當待到領導們離開時,她跑樓頂貓著身,偷偷的張望。
居高臨下,村道上的情形看得一清二楚,說話的聲音也聽到清清楚。
她看到周天明站在樂家姑娘身邊,一起送客。
那一群人客客氣氣的與樂姑娘道別,語氣特別的謙和,言辭之間還透著幾分恭敬與討好的意思。
李小妍聽到那群人與周天明握手道別時也特別的熱絡,說了一串的好話,什麼周家麒麟,少年有為,名校高材生,前途無量。
聽著那群領導們再三請樂家人留步別送,走了幾米遠又回頭請主人留步,甭提對樂家姑娘有多客氣敬重。
村道上送別的場面有多麼的依依不捨,領導們對樂家姑娘有多客氣,李小妍就有多嫉妒。
她咬住了唇,滿心不甘。
一群人漸行漸遠,再也聽不到說話聲,樂家人出回去了,自己的臉也被冷風吹得涼冰冰的,躲在圍欄後的李小妍站起身,輕手輕腳地回到三樓,坐在房間裡默默的發呆。
周村長將領導們送到村辦樓,看到車隊魚貫而出,又折回樂家幫著做拌漿、添料等輕
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