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聊得正歡樂,格林家左邊的鄰居喬治先生和喬治太太也被吸引,拿了自制的一盤小蛋糕和水果,加入鄰居家的快樂陣營,和青年們一起享受美麗的夜晚時光。
眾人坐了一個多鍾,才看到月亮。
因是月中,月亮是滿月,明月與國內的月亮一樣皎潔,並沒有“外國月亮比國內圓”的神奇景像。
賞了月,樂小同學又回二樓做月餅,重新烘培兩爐月餅拿到小花園分享,再繼繼烘培。
玩到晚上十一點,小法利先生叫保鏢們來接他回學院。
小法拉利先生要回學院,賞景團隊也散場。
樂同學給打包了兩爐月餅給法拉利家的保鏢,一份給保鏢們,一份請他們帶回國給老法拉利先生。
也給了麥克裡先生一份月餅做為回禮。
法拉利家的保鏢們帶著醫生小姐的回禮,先將少爺送回學院,他們直奔Y國的首都,等天一亮即乘機回國。
麥克裡先生去二樓做客,還得到一份謝禮,幸福得晚上做夢都在笑。
毋少任少晚上沒回學校,他倆和万俟大少、陳同學、美少年晚上通宵達旦的陪小蘿莉做月餅,熬夜的成果也是非常可喜的,共烘焙出三百多個月餅。
六人忙到天亮時分才把月餅原料全部做成成品,早上就吃月餅當早餐,之後再打包。
樂小同學在國外的第一個中秋節,就那麼過去了。
學霸們忙完活計在輪流梳洗,收拾整齊,一起去上課。
出發時,樂同學先送份月餅給房東家,到了學校,再直奔默裡教授的辦公室,將自己給教授們的謝禮送到導師辦公室。
默裡教授收到學生的謝禮,格外的感動,擁有幾千年璨燦文明的國家精心培養出來的天才真的不一樣,小天使她溫柔善良,高貴優雅,又特別敬重老師,是個多麼好的孩子啊!
樂同學生怕教授抓住自己討論遺傳基因學,將謝禮交給導師,然後嚮導師提出請求,她希望自學,由自己安排自己的課程學習。
默裡教授早預料到有一天東方少女學生會自學,但是,當這一天到來時,他還是驚訝了。
他以為至少要半年或者一年後,小天使她才會提出自學的申請,而現在,她僅只上了一週的課就申請自學,只說明她可能已將學院安排的這個學期的課程學完。
學生的學習能力強,是件非常值得高興的事情,默裡教授驚訝的同時也很開心,接受她的要求,定在週五對她進行考核,如果考核過關,她可以不去上課,任由她自學,到期末時再按時參加考試。
導師同意自己自學的申請,樂同學心情美噠噠,談話結束,化為一隻快樂的小蝴蝶飛去上課。
學生“飛”走了,默裡教授打電話通知十二學科的授課教授,先說了讓他們中午或下午有空到他辦公室拿學生給他們的謝禮,再說天才學生要申請自學的事。
瓊期先生聽說東方小天使要自學,啊啊尖叫:“默裡,這不是真的對吧?一定不是真的!我還等著和小可愛一起做實驗,她怎麼可以不來上課!”
“這是真的,小甜心她是天才啊,提前自學了研究生課程。”默裡教授非常驕傲地讚揚自己的學生。
他不怕小天才申請自學,只擔心她明明自學完了某個學年的課程,反而不願意展現自己的天份,寧願遵守學院課程安排,在上課間消磨時間。
知識領域是那麼寬廣,研究探索又是項費時間的工程,做學問搞研究的學者哪有那麼時間來浪費呢。
對於科研者來說,時間是寶貴的。
華國的小甜心她是醫學天才,又正值人生中記憶與接受能力最佳的年齡,將她與普通天才放在一起教學,在一定的程度來說也是在浪費她的時間和天分。
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