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第11章你的臉好了?

樂韻和杜妙姝回到宿舍,兩人席地而坐,拿杜同學的床當書桌研究試題,杜同學早有經驗,做完題,遇搞不懂的先用手機給記下來,這次也不例外。

兩人嘰嘰歪歪的湊在一起討論,杜同學先說她的理解,樂同學再幫她分析,講解解題思路。

同宿舍的女生最初沒當回事,反正樂、杜兩同學經常湊一堆學習,她們也習慣了,聽著聽著,不由自主的湊過去一起聽分析。

“啊啊,我懂了。”聽完同桌的解題分析,杜妙姝興奮的兩眼冒綠光,“噌”的撲到小同桌身上:“樂小妞,你是我的小老師喲,小老師,給姐摸摸。”

講真,同舍女生們還沒怎麼完全懂,可是,又不好意思要求樂同學再重複,畢竟以前她們在高一時也和張婧、黃雅莉一起嘲笑樂同學,並搞孤立行動,把樂同學孤立起來,後來雖然沒再故意為難樂同學,大家關係也分僅限於同學關係,沒什麼親密可言,讓她們主動求樂韻幫解題,她們也拉不下臉,幾個女生悄悄的回自己的床鋪。

扒拉幾下也沒甩掉身上的狗皮膏藥,樂韻作兇殘相:“收回你的爪爪,要不然,我剁了它。”

“表要啦,人家還要靠爪爪吃飯呢。啦啦啦,我得趁著這會腦子靈活,先做題加深記憶,樂小妞,你忙你的啊。”

杜妙姝把小同學的臉蛋當包子蹂躪幾下,不著痕跡的轉移話題,高高興興的做題。

從虎爪下解脫,樂韻自己開啟“掃描”模式,掃描英語書本,等宿舍熄燈,跑去洗臉洗澡涮口,爬上上鋪。

熄燈後,女生們或者搬個小板凳到樓梯口看書,或者回頭爬上床睡大覺,在外面看書的同學很快被查樓的老師們轟回宿舍,學習很重要,休息更重要,老師們並不支援熬夜。

女生們各自有各自的小密秘,所以都有床簾,拉上布簾,自成一個世界。

樂韻躲在床簾內聽外面的動靜,等啊等,等到確認老師們不會搞突襲,下鋪的小肚子也睡下了不會再找自己,快速跑進空間。

溜進空間,頓時就懵了,裡面黑麻麻的,可見空間時間與外界同步,黑咕窿咚的什麼也看不見,她只好離開,真正的安心睡覺。

有了神奇空間和與眾不同的記憶和聽力,樂韻同學仍然愉快的上課,學生們的生活就是學習-吃飯-睡覺,三點一線,定律不變,中途再加早上早操和上午的課間操。

出操時,樂小同學也同樣是萬年不變第一排,班級集體活動時,一個初中生模樣的小女生混在一撥高中生中,萬高叢中一點矮,總讓高中生們感覺被拉低了檔次。

做完課間操,在爬樓的時候,樂韻與張婧同學不期而遇。

大家同在一個學校,班級也在同一棟教學樓,抬頭不見低頭見,很正常的。

張婧的臉好了些,沒昨天腫得那麼厲害,她只請了昨天一個晚修的假,白天又上課,引起同班同學一片譁然。

張婧看見樂韻和杜妙姝,低頭就想走,杜妙姝可不想放過她,特意跑過去觀看,看了幾眼,大聲嚷嚷:“咦,二班的楊斌彬昨晚去找樂小妞麻煩,說樂韻把張婧你打得好慘,讓楊斌彬緊張得不分清紅皂白的就怪罪樂韻幫你出頭,我還以為真的有多慘,可是,除了臉有點小腫,我怎麼沒看出來你哪裡被打慘了?”

課間操結束,一大波同學們要上樓,樓梯上下全是人,被杜同學那麼一鬧,交通出現堵塞。

楊斌彬也在同學之中,聽到杜同學那指責聲,立即當駝鳥。

“我……我沒有讓楊斌彬找樂韻……”張婧被逼得無處可避,小小聲的答。

“小肚子,你跟她理論沒用的,她哪次不是這樣說,她要是真的不讓楊斌彬幫她出頭,她就會講真話,告訴楊斌彬她

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