第207章 不公平的比賽
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歸到原本的朗誦環節。”
……
就在他們討論這場比賽規則的時候，助理匆匆忙忙地跑了過來。
劉紹文瞪了他一眼，說道：“慌慌張張的成何體統。”
助理有些喘著氣說道：“劉導，文化部轉發了我們的節目。”
確切地說，是文化部轉發了江南帶領孩子們演唱《少年中國說》的影片。
另外兩位帶隊老師也聽到了他們的談話，於是湊到劉紹文面前。
劉紹文正在看文化部的官微動態：
“近日，冀省舉辦了一場盛大的詩詞朗誦比賽，吸引了眾多學校和團隊前來參加。其中，江南帶領的興隆小學的表演格外引人注目。他們選擇了《少年中國說》這篇經典之作，用一種全新的表演形式來詮釋少年的意氣風發。
一代人有一代人的責任，一代人有一代人的精彩。讓我們共同期待這些少年的未來，期待華夏未來的無限可能！”
這條官微一出，直接打消了他們取消以演唱的方式參加比賽的可能。
開玩笑，官方都出面背書了，就算給劉紹文天大的膽子，他也不敢頂風作案。
這時，一名帶隊的老師說：“要不，下場比賽，不能有嘉賓上場了，頂多是帶隊老師上場，不然，這比賽沒法玩了。”
劉紹文瞥了他一眼，如果不是顧及學校老師的身份，劉紹文真想把他們痛罵一頓。
不過，他們說得也有道理，如果放任江南繼續下去，比賽還比個錘子，直接宣佈興隆小學獲勝算了。
反正只宣佈了第一場有嘉賓助演，沒說第二場也需要嘉賓。
畢竟，最終解釋權歸節目組所有。
於是，劉紹文為了不引起不必要的麻煩，只能讓主持人宣佈第二場的比賽規則。
而此刻，除了三支隊伍演出完成之後，場專家的點評環節也已接近了尾聲，眼看第一場的節目馬上就要結束了。
主持人，只能硬著頭皮宣佈接下來的比賽規則。
“歡迎大家繼續收看《詩詞朗誦大賽》。在上一場比賽中，我們有幸欣賞到了各學校邀請的助演嘉賓帶來的精彩演出，他們的高水平表演讓我們對詩詞的魅力和舞臺的震撼有了更深刻的認識。
接下來，讓我們一同期待下一場比賽的精彩呈現。這次，將由帶隊老師與學生共同演繹，他們將在舞臺上攜手合作，為我們帶來一場別開生面的詩詞朗誦盛宴。
讓我們本週三，不見不散。”
這條訊息一出，瞬間引來了網友們的嗤之以鼻。
“什麼節目啊，規則說改就改。”
“散了吧，老賊不會上場了。”
“如果老賊再上，簡直不給別人活路。”
“沒了老賊的參與，節目顯得平淡無奇，寡淡無味。”
“興隆小學的帶隊老師是柳青兒，那接下來豈不是柳青兒要上了？”
“臥槽，還別說，走了江南來了柳青兒，這比賽還是值得看下去的。”
……
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