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懲罰是不是太重了,畢竟還有三個月高考,雖然不至於不能參加高考,但這麼一開除肯定是會有影響的。

更何況鄧桃的成績還不錯,他不太捨得放她走。

校長斟酌著開口,“方老師,如果讓鄧桃公開給宋加雯同學道歉,再全校通報,你看這樣行不行?”

不是他不想答應開除,實在是這幾年學校的本科升學率不高,又一直被實驗中學壓著,所以但凡學校有一個能考取本科的,校長都不想放過。

翟主任負責學校的校風校紀,宋加雯不僅是他的小老鄉,也是他盡全力從江海中學要來的,這次月考表現更是超乎所有老師的預料。

上週他還在跟校長及副校長討論宋加雯,慶幸是他們將人挖來了一中,不然要是讓實驗中學知道,那今年他們鐵定輸的比以往都要慘。

哪知剛說完沒幾天,自己本校的學生竟公然欺負人家這個剛來的。

翟主任很生氣。

他和方老師意見一致,“校長,一個學生的成績固然重要,但思想品德同樣很重要,這要是小打小鬧的小錯,道個歉也就過去了,可偷東西這種事本身就很惡劣,而且她還是在老師那裡偷。幸虧宋加雯同學不是美術生,可假如她是呢?那鄧桃豈不是直接斷了別人的前程。”

畢竟這場比賽是北城大學參與舉辦的,入圍獲獎者可以直接報考北城大學。

所以翟主任這麼說完全是實事求是,一點不誇張。

而方老師在校長出口反對的那一刻就有些心灰意冷了,她手裡還拿著宋加雯的那半幅畫,殘缺不全,甚至有些地方還模糊不清。

原本是多麼完美的一幅畫,她都能想象到北城畫協那些人看到畫的第一眼一定是和她一樣的驚豔。

可現在什麼都沒了......

方老師低垂著眉眼呆呆看著手裡的半幅畫,心情詛喪至極。

這時校長室的門被敲響,隨著校長的一聲“進來”,副校長推門而入。

“校長,關於鄧桃同學的這件事我大概瞭解了下.......”

方老師從畫裡回神,抬頭看向副校長,眼神冷的能淬出冰。

副校長一時卡殼,他乾笑一聲,訕訕道,“方老師,你的惜才之心我是可以理解的,可現在事情既然已經這樣了,我們是不是要接受現實,找出一個對學校更有益的、更妥善的解決辦法呢?”

“更有益、更妥善的解決辦法?”方老師冷笑,“敢問王副校,什麼才是更有益、更妥善的解決辦法?保下鄧桃這種害群之馬,讓她有機會再害更多同學嗎?”

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