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小不點看了看大家都在加緊時間學習,自己跑到印刷機前,把腦機開啟。
然後開始編寫機床手冊,每個部件的構造原理介紹以及組裝出每個軸後的車銑變化功能。
最後介紹電腦跟機床的關係,電腦主要是透過控制增強減弱電流來控制不同的小型電機工作,達到主動控制機床車銑加工零件的結果。
如何發號施指令的呢,是透過編輯的軟體程式來識別訊號,然後傳遞到各大電機。
指令源頭就是設計出來的各種圖形以及標註的各種規格資料等。
然後,又編寫了一本計算機原理的課本資料。
從計算機的各大部件介紹,到主機板、晶片、記憶體條的設計製作原理,再到軟體設計編輯的原理以及編寫步奏。
兩本書籍每本都有三百頁,寫的非常詳細。
檢查了一下印刷機內部的紙張情況,發現紙張還有很多,所以直接每種點選印刷兩百本。
小不點走到後面,出來一本就用稻草隔開一本,待老師們空了再讓他們裝訂好。
跟阿媽附屬了一聲,小不點又飛奔向產線室。
到了產線室把步槍部件收好,再次練好合金水讓它自行生產。
又來到科研室,進入微型機床房間。開啟幾個小電爐,投入各種材料準備製作十臺鐳射刻線器。
也就是專門刻度全息、四倍、六倍、八倍、十八倍的倍鏡片刻度工作。
其實也不復雜,就是一個機器。把鏡片放入機器,每次放一百片,刻度完一片會自動掉下來一片。
製作完成後,在微型機床的腦機編寫了一本全息跟四倍鏡的外殼生產製作流程的設計及鏡片生產、安裝過程的詳細介紹。然後,又編寫了一冊鐳射刻線器的使用流程。
把資料書複製貼上到硬碟,打算回家印刷出來,留一本給白老頭,一本到時候跟鐳射刻度機、鏡片壓模具、全息\/四倍鏡外殼壓模具交給團長伯伯。
其實看完資料,研究研究就可以嘗試設計全息跟四倍鏡的產線。提純好玻璃純度就可以生產鏡片,或者提純好合金水就可以生產倍鏡的外殼部件。精度肯定沒有那麼高,甚至達不到產線的那種精度。不過,這是一條必然要走的路,就算小不點把所有東西都給他們。但是以後更新換代呢,難道要小不點一直給予幫助?
在科研室小睡了一會,接著爬起關掉裝置堵住洞口走向產線室。
來到產線室二層,把槍支部件全部收好。接著繼續投入鐵礦、鋁礦加熱,去除雜質選擇自動生產。
這是今天第三次生產,再生產一次就完成今天的目標。
然後,再想辦法把槍管產線的缺口補上。如果今天目標完成,那麼槍管等缺口將達到三萬二千多支。
要槍管產線單獨開爐四次才能補全,傷腦筋吶。
今天產完,也補全缺口的話,那麼另外一條產線總共就產了十四次,每次可以組裝一萬兩千多支槍,總的就有17萬支步槍。
咯咯…咿呀…咿呀…小不點開心的翻了個跟斗。
看了一眼村口已經變青黃的農田,應該快到收割季節了。
拿出剩下的種子跟稻穗,做了七個盒子,每個盒子裝一種種子還有稻穗。
稻穗是用於跟上次交給陳老的那批稻穗比較的,每個盒子有七八十斤。每畝兩斤,可以種植幾十畝地。
又拿出培養的各品種細胞,發現沒有問題再次收起。
這些細胞可以無限制培養出新的細胞,細胞個體又可以培養出水稻植株。可以說這是新品種的種子源,當植株結出的稻子,到了第二代繁殖肯定會有所減產。因為上一世孟山都研究的基因種子就是如此,不過他們研究的跟小不點的不一樣。
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