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你以前可沒提過這事兒呀！”
海西崖頓了頓：“我也是剛剛才想到的。寶順年紀還小，遠不到進軍隊的時候。倘若他能正經進衛學讀兩年書，對他也有好處。”
馬氏心中有些不以為然。衛學有什麼好的？他們家有謝文載這位探花才子在，曹、陸二位亦是飽學之士，哪個做孫子的老師，不比衛學的先生強？！況且，他們夫妻不是已經商量好了，要讓孫子在將軍們面前多露面，好保孩子進軍中做文職的麼？丈夫怎的忽然改了主意，也沒事先跟她商量一下？！
而海棠在旁卻很快就明白了海西崖的用意。
衛學，就是衛所辦的官學，跟縣學、州學、府學等是一樣的。學生被稱為軍生，成績好的也有廩膳生。課程有禮、射、書、數四科，其中“禮”包括經、史、律、詔、禮儀等文化課知識，“射”是指射箭，“書”是指書法，“數”是指算術。衛學招收軍中將士子弟，其中學得好的也有去考科舉的，但大多都會沿著父輩的道路，進入軍中任職。
理論上來說，天下所有衛所都設有衛學，但現實中還辦不到。肅州衛地處偏遠，近年又屢有戰事，已經是前線了，哪裡有閒心辦衛學？離肅州最近，也是肅州軍官子弟最常選擇的衛學，乃是甘州衛學，不但規模在陝西行都指揮使司轄區內是最大的，就連師資力量也最好。
海礁因為家中有三位好老師指點讀書與書法，有二叔海長安指導射箭，有祖父海西崖教導術算，根本不需要到衛學去求學。海西崖也從未有過這樣的想法。
然而海棠卻明白，海礁接連發現了兩回奸細，立了功勞，海西崖不知內情，只覺得孫子的行為太危險了，擔心海礁會沉迷於這種冒險的立功方式，以後會出事，因此寧可把孫子送到甘州衛學去。相比肅州城，甘州是比較安全的大後方，海礁到那兒去上學，就沒有了冒險的可能。
海棠能理解海西崖的苦心，只是看著哥哥海礁那可憐兮兮的模樣，又忍不住為他嘆氣。
海礁還想著要利用上輩子的記憶多多立功呢，要是真的被送到甘州去讀書，他重生的優勢豈不就白費了？
海西崖看起來象是鐵了心要送走孫子的樣子，海礁千方百計想求祖父打消主意，折騰了一晚上，卻始終未能動搖他的想法，還被心情不好一臉不耐煩的祖母馬氏給攆回房間去了。海礁無奈離開，海棠左右瞧瞧，先努力降低自己的存在感，溜進了裡間，一副辛勤鋪炕的模樣，實際上早已豎起了耳朵，偷聽外間祖父母的對話。
馬氏好不容易等到了夫妻倆獨處的時間，就立刻抓著丈夫海西崖問：“咋回事？好好的你說要送寶順去衛學做甚？孩子長了這麼大，幾時離開過家？你就不怕他一個人在外頭孤苦無依？！你好狠的心！”
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