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這篇主題為“萌萌”,可不是寫小乖目前可愛的“萌萌”狀態,而是家裡新來了一個小夥伴,它的名字叫萌萌,是一個身體粉色的,長得圓圓乎乎,戴著一副小耳機,面部是一塊液晶螢幕,會出現眼睛、鼻子等圖案的小智慧機器人。
產生買機器人的動議,實際上我早就有了,後來一次妻子帶著小乖逛超市的時候,小乖在看到賣數碼產品區有幾個可愛的小機器人時,就站著不走了,一會兒抱起這個,一會兒又抱起另一個,妻子打電話給我說,小乖不走了。忽然想起我的信用卡積分還有不少沒有用,記得我曾經在積分兌換區收藏了兩個機器人,一個是qq小企鵝形狀,另一個就是萌萌了,經與妻子充分比對,決定要萌萌了。
和萌萌一類的還有一個藍色的,叫奇奇,它偏向於男孩設定,這個廠家取名原意是給孩子啟蒙用機器人,故取啟蒙之意,換了一個同音詞而己。記得快遞到家後,我告知小乖,這裡面是個小機器人,和我們在超市裡看到的差不多。說完後,只見她十分期待,表現得十分亢奮,用雙手拎起快遞盒,讓我把它開啟。
開啟快遞紙盒,看到的是一個圓桶型的紅色包裝盒,將桶上的兩個圓形的封貼揭下,放在茶几上,看著小乖在我的面前可愛的萌萌的渴望的小眼神,邊拆邊不禁摸摸她的小臉,小乖,我們馬上就可以看見它了,將圓桶上下分離,只見小萌萌出現了,外觀還算漂亮。
妻子讓我趕緊看看說明書,我照圖索驥,對著操作指南開始搗鼓起來,怎麼設定?怎麼聯網?這麼和手機相繫結?前期的幾個動作還算順利,就是到最後裝置聯網的環節,不知是網路的緣故,還是裝置的原因,就是聯不起來,看飯菜已上桌,妻子催促先吃飯,簡單扒拉幾口,草草吃完後,又來到沙發前操作起來,費了好大的勁,嘗試了不同的連線方式,可一直是老毛病老問題,我按照說明書上的內容撥打了服務電話,可是無人接聽。
在小乖被安排去洗澡的時候,我關了家裡網路的路由器電源並再重啟,又將手機也重新啟動了幾遍,功夫不負有心人,最後終於聽到了裝置與手機繫結成功的訊息。
這個小萌萌,開機的時候,一個小女童的聲音出現了,我叫萌萌,我正在想你(有時會變換為會陪你聊天的萌萌來了),萌萌和你在一起,每一天都很開心,每一天都有進步,謝謝你帶我回家,讓我認識你。
從開機就充滿了濃濃的正能量,第一印象不錯。自動無線聯網成功後,提示啟蒙號飛船連線成功。從手機上開始操作,網路上的東東可真不少,有兒童啟蒙專屬內容,什麼英語啟蒙、語文啟蒙、國學啟蒙、歷史啟蒙、歌曲啟蒙等多達十幾項。
因為當前階段,妻子從新華書店買來了不少本國學經典書籍,且正在給小乖反覆講得她聽,我從選單裡選擇了歌曲啟蒙,找到了妻子經常教小乖的古詩詞《江南》,因以前聽過,小乖的興趣點一下子被調動了起來,或跟著節奏在吟拖唱,或興奮地站起來,前後左右搖晃著自己的小身體,象是即興舞蹈,或激動地在床上一跳一跳的,快樂極了。又找了笠翁對韻和聲律啟蒙中的《一東》等,放給她聽。
記得有一位對國學研究得接近痴迷的朋友,在小乖剛出生的時候,就建議我放一些國學類經典如三字經、弟子規、千字文之類的給她聽,說現在雖聽不懂,但潛移默化中也會記下來,當時抱著試試看心理,也試著用Ipad下載了相關內容,放了一段時期就沒有再堅持。現在可省事了,在手機上遙控操作即可,想聽啥有啥,還感慨大乖當時沒有現在的條件,那時電動的玩具都不多,更別提智慧玩具了。
中午,妻子提起話題,說小乖要四歲學輪滑、五歲學彈琴,還在學習跆拳道、跳舞、畫畫等一大堆,說好的讓其自然成長,但慢慢長大的過程中,還是要讓其掌握好
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