第七章 所謂符文學

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吃好晚飯便坐在長桌上開始一對一輔導了。

“首先，符文便是律動載體，石塊、機械、生物血肉、空間、時間等等一切可以加入律動並儲存的都可被稱為：符文。”

約書亞與陶露貽得比較近，嗯，就是那種粉紅泡泡感覺。

什麼：少年的呼吸帶來的熱觸及少女的耳朵，粉紅耳朵，嬌羞，少年再似是無意地繼續講，但二人早心猿意馬什麼的。

嗯嗯嗯，那麼外觀就這樣了。

“七十八種符文構架目前只教了十種。”他將筆記翻到那一面。

這個星期所學的都十分有條理地記了下來。

釋、聚、軌、引、折、疊、向、重、形、念。

〈釋〉：律動釋放。

〈聚〉：將符文內的律動啟用與執行。

〈軌〉：符文內部的律動路線。

〈引〉：符文對外界律動的吸引力。

〈折〉：符文律動容量上升。

〈疊〉：不同律動的共存。

〈向〉：律動的效力方向。

〈重〉：從周遭餘震中再次重現一定的效力。

〈形〉：律動塑形。

〈念〉：使用者對釋放律動的控制。

有必要一提的是：視具體量來合理分配符文刻印區域與數目，比如一個城市的電迴路便是有大量〈釋〉的，我的意思是符文構架只是最底層的構架。

“老師讓我們這星期隨意組合出至少五種具有八種符文構架的符文圖紙。”他笑著看向少女。

“嗚…這些都懂啦…”陶露曬笑著低下了頭。

“嗯…因為不知道迴路執行？”他笑著問道。

“嗯。”輕聲回覆，她抬頭看向約書亞的臉。

這是個全身散發著讓人不由自主地想接近的溫暖的人。

不過…她的本能預警不斷預示著對方的危險。

“怎麼了嗎？沒關係的，有困難解決困難就行了。”說著他又掏出了一古練習本。

“看，只要這個點的路線連線，再這個，這個地方佈置〈聚〉，注意要每個匯點都要加入相配的〈軌〉結構調整律動內導向保證其餘構架的執行，同時要保證時間關係…”

認真的男人的吸引力自然是挺高的，尤其有顏還十分認真，而且還有一定的神秘感。

正如此前所言：雙方不過是在拉扯間灌輸給對方錯覺罷了。

很多時候愛並不是真的愛，或者說是你以為愛上了對方，比如經典的吊橋效應。

兩人不過是藉助生理本能與心理進行的拉扯，不過無論結果如何雙方的契合度是較高的，所以他們絕對可以合作。

總之就是兩人開始了正經教導，而陶露自然不會浪費機會，將約書亞的知識盡數得到，不過受限於就寢，雙方就相約明日繼續。

明日…呵，關係就是這麼來的。

“進度如何？”在漆黑中，諾林轉著匕首問道。

“三個星期。”上鋪的約書亞回道。

“哦？那麼肯定？不過才八歲哦。”

“呵，那種運動代表不了什麼，況且，我是找夥伴，不是找伴侶。”他輕笑著。

“你這種人…”可真是太奇怪了，不過?只要足夠就行。

就這樣睡去。

。。。。

週末？

嗯…不太需要，至少孤兒院不需要。

不過那兩天的課程會相應寬鬆，或者說自由活動。

關於尼帕親自授業那得十歲了，所以不急，而且他也要教這屆十歲孤兒呢。

約書亞除了日常同諾林鍛練、切磋外就是給陶露輔導…呵呵。

“看，只要這