第5章 李世民拍案而起,叫絕
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李白信心滿滿:“沒問題!”
而崇禎愁容:“明經科應該沒問題,但進士科寫詩賦,怕無法過關啊。”
崇禎不願意當文抄公,用的是自己寫過的詩賦,但沒有信心。
唉,古代文人這方面臉皮薄啊,不願意當文抄公。
張昊無奈,幫不上忙。
李白,崇禎不願意當文抄公,張昊只好留著以後自己裝逼,就像那些穿越歷史小說那樣,青樓走一遭,詩賦散一波,打臉,名聲,頭牌,關係網等等都有了。
科舉的試卷先由考官批改篩選,然後將出色的交給唐太宗看。
皇宮中。
杜如梅將過了明經科和進士科兩科的十幾份考卷交給唐太宗過目:“陛下,這些就是這次過了明經科和進士科,登科高中的試卷。”
試卷放在御案上,放在最上面的就是杜如梅等考官認為最好的。
明經科都是死記硬背的東西不會給唐太宗看,看的是進士科的詩賦和試策。
“孫白!”
唐太宗先看了看試卷上的名字。
在唐朝的科舉還沒有用糊名的手段,試卷上的名字都是可以看見的。
這一點,就讓科舉有了一些貓膩,有更多操作空間。
“嗯,這篇試策很好!”
見到這名“孫白”的試策,唐太宗眼前一亮,反覆看了幾遍,言之鑿鑿,深得皇帝心啊!
“咳咳!”杜如梅身體已經不太好了,但還是露出笑意說道:“陛下,此人的詩賦更是一絕!”
“哦?”
能得到杜如梅如此評價唐太宗正色起來,檢視孫白的詩賦。
這次科舉要做兩首不同的詩賦,分別以“思念”和“寫景抒情”為題。
《靜夜思》
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉。
……
唐太宗瞬間被帶入了這首詩的意境,想起了曾經在外打仗,夜裡月光皎潔,望著遠方,思念故鄉,家人的情景。
五言詩,沒有華麗的詞藻,但能讓人一讀就身臨其境,感觸良多。
這不正是詩賦的精髓嗎?
“好詩!”
唐太宗興奮說道,看樣子很喜歡。
反覆欣賞數次後才去看另外一首寫景抒情的詩賦。
有了第一首詩賦打底,唐太宗對第二首詩期待更高了。
杜如梅含笑看著不說話,他能體諒唐太宗此時的心情,因為之前他也經歷過。
好東西分享時,自己也會感到高興。
《望廬山瀑布》
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
……
這是一首寫景抒情的詩賦,而且詞藻講究,比喻用得栩栩如生,磅礴大氣!
“好一個“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”好,哈哈,絕了,好詩啊,磅礴大氣!”
唐太宗激動得拍案叫絕。
“恭喜陛下!”
杜如梅笑盈盈道。
“哈哈!”
唐太宗明白杜如梅的意思,能出現這樣的詩,這樣的大才,是大唐之福,是他唐太宗的功績啊!
這些詩賦流傳千古,也能彰顯他貞觀年間的太平,繁榮,人才濟濟!
……
(本章完)
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