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身正，智慧足，又守望相助，也能光明正大的反擊回去，子衿，整個大齊不是隻靠我們的孩子就可以了的，他們最多隻能算是領頭狼，要想大齊繁榮昌盛下去，還得需要很多很多的孩子跟在他們身後，用陰謀詭計很難使人信服。”
齊浩然對範子衿算得上是苦口婆心了，範子衿對別人的話或許會嗤之以鼻，但對齊浩然的話卻多多少少能聽進去一些。
齊浩然見他沉思就放下心來，範子衿聰明，只要他肯想，這事就算是成功了一半了。
要不是他和穆揚靈的確能力不夠，他也不會與範子衿說這些。
幾個孩子一直是在他和阿靈身邊呆的時間更長的，有問題也多是他們夫妻倆處理。
破天荒的第一次，阿靈還沒等他回去就把孩子們給推到範子衿那裡，從小樓那裡知道孩子們的問題，齊浩然也回答不出來。
兒童報的文稿該怎麼寫，他連自己的公文都只寫得勉強滿意，更別說這種聽都沒聽過的東西。
東西雖是阿靈弄出來的，但阿靈的文章寫得還沒他好呢，更別說指導孩子們了，她要不是實在沒主意了也不會把孩子們推到子衿那裡。
而兩家唯一知識文化過關的也就只有子衿了。
齊浩然可是想了好久才想到這番說辭的，他計劃著再過十年就帶著阿靈出去周遊山水去，這擔子必須交給孩子們啊，要是不把孩子們教好，難不成他跟阿靈出去玩的時候都不省心？
只有大齊越來越好，他才能更安心的與阿靈出去玩。
而幾個孩子越來越難教，特別是小安，那小子太聰明瞭，每次就他問題最多，連帶著把虎頭和小獅子都教刁了，他和阿靈肚子裡的墨水有限，所以還是把子衿一起拉過來大家一起教吧。
但子衿的教學原則與他們的存在太大的差異了，在合作之前，他得把這個差異儘量縮小，不然他們幾個大人相爭，最後得利的就是幾個臭小子了。
小安他們並不知道大人們就快達成統一戰線了，他們還興奮的在小書房裡討論兒童報的事，虎頭聽說自己的文章只要能登上兒童報就能名揚天下，一時熱情無限。
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