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紙條是李伯涵組透過隱秘的通風口傳進來的,內容是要求他們務必堅持48小時,老師正在想辦法接應他們。
因為李伯涵組隔三差五會透過通風口傳遞一些虹口的局勢,所以齊思遠他們是知道目前的情況的——如此戒嚴的環境下,怎麼可能將他們接應出去?
幾人默不作聲,終究是不忍心打破這最後的美夢。
“我們能活著,是兄弟拿命換來的!”齊思遠看手下神色灰暗,又老話重提:
“我們不是為自己活著!我們還要為他們活下去!”
“不到最後,不要輕言放棄!明白嗎?”
沒人回應,齊思遠也不在意,這句話,他更多的是說給自己聽的。
……
就在齊思遠自己說服自己的時候,四個地下黨帶著的接應小組,和李伯涵碰頭了。
看到負傷的老師冒險進入了敵人的心臟區域,李伯涵感動的熱淚盈眶——這不是開玩笑的,身處周圍全是敵人的巢穴中,隨時都可能暴露、被殺,心裡承受的壓力可想而知。
在這種環境中,卻看到本該躺在病床上的老師冒著生命危險來救人,雖然救的是行動隊,但那種感動卻是真真的!
看李伯涵有掉金豆子的衝動,張安平當即低聲斥責:
“你是戰士,是軍人,流血流血不流淚!不要惹人笑話!”
“是!”
李伯涵雙腿併攏。
張安平這才舒緩面容,看旁邊有個椅子,便跨步過去,艱難的坐下後,狀若平常的道:
“五個行動小組的具體情況怎麼樣?”
李伯涵能感受到張安平的吃力,畢竟是受了槍傷。
他不想將真實情況道出,怕讓本就負傷的張安平更難受。
“別吞吞吐吐的!有事說!”
李伯涵無奈,只能小聲說:“是四個行動組。”
張安平神色一冷:“怎麼回事!”
“王三小組,在進入安全屋後沒多久就被日本人搜出來了,他們……全都殉國了。”
張安平的拳頭緊握了起來,臉色蒼白的要命,許久,他才問:“為什麼?按照我的要求,所有的密室都非常隱秘,不可能輕易搜出來!有內鬼?”
“不是。”李伯涵小聲說:
“是一名日本小孩,見到了他們小組進入,向護衛隊舉報了他們。”
“老師,我已經記下了這戶日本人,以後……我讓他們血債血償!”
張安平閉眼。
王三小組六名學生的音容在他眼前閃過。
長呼了一口氣後,張安平搖頭:“日本人是畜生,我們不能做畜生。”
“這件事就讓它過去吧。”
張安平不恨嗎?
他恨啊!
那都是他教出來的學生啊!
可是,日本人能像畜生,他能像畜生一樣將底線拋去嗎?
就讓愧疚和良知,折磨這個小孩吧。(如果不喜,勿噴,主角可以狠毒,但身份限制他不能沒下限。且我也不願讓自己的主角變成一個沒有下限的存在。)
不遠處一直冷眼觀看的明樓,聞言後慢慢的轉過了頭。
張安平喚來鄭耀先和明樓,道出了今晚的行動方案:
“今晚兩點開始行動,分五路——分四路去接應隱藏的行動隊,接應到他們後,我們在這個位置匯合。”
“行動隊中有傷員,希望你們在行動中多照顧下他們。”
涉及到正事,明樓即便不喜張安平,也不唱反調,和鄭耀先一道表示:
“沒問題。”
……
海軍醫院。
此時的海軍醫院人滿為患,主樓的
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