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倭國,京都。

一座佔地寬廣的建築內,每個房間內都坐滿了人。

仔細一看,裡面大多都是孩童,有男有女。

亮眼的是,這些孩童大多皆衣著華麗,顯然不是平民子弟。

這裡就是位於京都的乾倭友好學校,這種學校如今在每個倭國的縣域都有一座。

其他地方的學校多接收的是倭國底層百姓的子女,而此地因為地處京都,乃是最繁華的所在,所以高官貴族子弟居多。

此時的孟秀秀正閒著無聊在京都乾倭友好學校溜達。

經歷了近兩個月的“友好磋商”,如今的倭國各地大名已經接受了交出兵權這個事實。

這所學校的校長,不是別人,正是嶺南大學優秀畢業生,此次赴倭的帶隊人——王凱。

本來王凱在嶺南大學有著大好的前程,完全沒必要漂洋過海來倭國。

但不知道他從哪裡聽說了倭國崇尚走光文化,就趕忙收拾了行李跑上了赴倭的船隊。

幾名教授苦口婆心的勸了半天,也沒有勸動他留下來。

如今的嶺南大學雖然風氣比別處要開放,但遠沒有達到可以允許王凱在校園裡暴露的程度。

最多隻能讓他在畫班做模子時丟掉那塊白布,已經是學校最大的讓步了。

渴望釋放天性的王凱,自然不滿足於此,毅然決然決定遠渡重洋,來倭國尋找自我。

對於王凱的行為,李肅自然是感到十分的無語,但好在王凱雖然有些怪癖,但還是十分有真才實學的。

留在倭國也絕對可以發揮出他的作用,索性把最大的一所乾倭友好學校交給了他管理。

“王校長,咱家殿下搞這些學校是幹啥子,讀書這種大造化的事,憑什麼給這些小倭寇?”

孟秀秀對李肅的命令有些不解,在他看來,讀書這種事乾國的老百姓好多人都沒機會,哪裡輪得到這些倭人。

“孟將軍,殿下此舉深謀遠慮,看的不是眼前,而是未來。

將軍可知,咱們這學校都是教授什麼?”

王凱一襲儒衫,本就相貌堂堂。

如今身處倭國,和那些身材矮小的倭人對比,更是顯得挺拔俊秀。

引得身旁穿著和服經過的女學生無不側目,發出一聲輕笑便嘻哈著跑開了。

王凱對此已經習以為常。

呵,痴女!

“王校長莫要打啞謎,俺秀秀是個粗人,校長快給俺解惑。”

孟秀秀大手一攬就要作勢摟住王凱,被王凱一個騰挪躲開了。

自己身上噴了從嶺南帶來的香水,一會還要去給學生們上課,不能被這個糙漢子玷汙了。

“咱們殿下設計的教學內容簡直是大殺器,可以不費一兵一卒在未來十年到二十年內拿下倭國。”

王凱先定了個調子,開口道。

“哦?這麼厲害?快別吊我胃口了,快給俺說說。”

“首先,殿下用的教材全都是我們自己編寫的,在教給那些倭人知識的同時,裡面夾雜了很多的私貨。

這話怎麼說來著,價值觀輸出。

在給他們的教材中,我大乾就是最偉大的國度,我大乾子民就是最高貴的人。

這樣潛移默化中,就會讓他們以成為一名大乾人而感到驕傲,併為此奮鬥。

就拿這些京都的貴族子弟來說吧,這些孩童年紀尚幼,是最容易被灌輸價值觀的時候。

將來他們中的大部分必然子承父業。

你說到時候,這些從小就接受大乾文化薰陶,接受大乾先生灌輸熱愛大乾,尊崇大乾的人最終會把倭國帶向何處?”

王凱目光深邃,看向那些坐在教室

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