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趙巧巧小聲的問道:“他們研究什麼呀?”

陳大明說:“我也不知道,反正別給我們添亂子就行,他倆在這裡,這會就開不下去了。”

陳大明繼續對趙巧巧說:“對了,那些報名的女孩你再去好好的觀察一下,正好今天沒什麼事兒,讓他們出來簡單訓練訓練,看看有不行的就及早淘汰。”

趙巧巧愉快的答應,扭頭走了走了沒幾步,想到了什麼又回到了陳大明面前板著臉說道:

”你是不是也想把我像雅晴姐那樣打發走,覺得我在這礙事兒呢?“

陳大明一本正經的說道:

“怎麼會呢?你和她又不一樣,張雅晴說話是不太懂得分場合。即便在現在這種開會的正式場合,也像在家一樣,什麼都說,分不清輕重。但你不是這樣的,當通情達理不會在正式場合說一些不合時宜的話的。現在是真的需要趕快補充人手,你的事兒是最緊急的。”

趙巧巧愉快的走了,趙三兒在一旁嘆了口氣說:

“大明哥,我是真的打心底佩服你了,能把兩個這麼厲害的女人治得服服帖帖,哄得開開心心的。”

陳大明對趙三兒說道:“對了,你也去陪著巧巧,她一個人我怕應付不來。”

趙三兒答應一聲就出去了,也很開心。

這三個人跟陳大明的關係都是最好的,但是也有點過於隨意了。有的時候比較正式的場合裡,也說一些過於隨意的話,所以陳大明就把他們三個都打發出去了。

等這三個人都走了以後,陳大明對大家說:“好吧,現在時間緊迫,大家趕快開會,和會議內容無關的話就不要再說了。”

前一天散會的時候,陳大明讓大家把自己的提議寫在紙上,今天在開會前,陳大明和梅姐王大爺大概把這些內容過了一遍,覺得有必要的就都留了下來,大家再一起討論。

有一條提議就是,關於現在山莊裡僅有的那三個孩子,應該有專門的人教他們學習知識。最大的已經10歲,最小的也有7歲了按理說該是上學的時候了,不能整天光讓他們這麼玩兒。

對於這種小事,陳大明覺得沒有必要拿出來,大家一起討論,誰有空就帶一會兒就可以了。

然而梅姐和王大爺卻不贊同這種觀點,他們認為僅有的這幾個孩子教育也很重要,不能讓知識從他們這一代斷代了。

陳大明很無奈,說道:“如果這世上真的就剩下我們這點人了,那不管學什麼,將來知識肯定會斷代的。即便樂觀一點,全世界還有5%的人在活著,那現有的知識也無法傳續下去了。”

“與其讓他們看這沒用的書本,還不如簡單的教他們寫認字和基本的算術題,然後就是多學些生存技能的更好。”

光這一個話題就爭論了20分鐘,最終陳大明少數服從多數,還是把這個建議拿到會議上來討論。

最終大多數人贊成要選兩名學歷最高的人,來教這些孩子課本上的內容就跟上學一樣。

陳大明感覺有些無法理解,為了三個小孩搭上了兩個成年勞力,太不值得。

現在要緊的問題是解決安全問題和溫飽問題,他想不懂怎麼這些人還這麼迂腐。這也讓他更加下定決心,不能什麼事兒都靠他們討論了。

以後再討論的內容就更加詳細了,定居點裡必須有專門的醫護人員,還要有專門負責心理諮詢和情感諮詢,負責家庭矛盾調解的。

還有有完善的法律體系,對於出現矛盾給予調解裁判的。

還有人提議要搞一個道德約束委員會,專門負責這些人言行舉止生活作風方面的問題。因為這裡現在有孩子有老人,不能出現那種胡作非為,亂搞男女關係的事情發生。

原本陳大明以為這種提議應該是梅

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