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接下來,市長侯小偉開始了他去華西大學進行調研的準備工作。
首先,他仔細研讀了相關的調研資料,包括華西大學的歷史背景、學科專長以及最新的科研成果,他還查閱了該校的發展規劃和未來的目標,以便更全面地瞭解該校的現狀和需求,確保調研工作的順利進行和準確性。
隨著準備工作的完成,市長侯小偉和市政府調研團隊一同出發前往華西大學。
在路上,大家相互交流關於調研目標和重點的想法,並商討了訪問的流程和安排。
侯小偉非常注重細節,他和團隊成員一一確認了每個人的責任和任務,並制定了相應的時間計劃,以保證整個調研過程的順利進行。
市長侯小偉和整個陪同人員一同來到了華西大學,迎接他們的是該校校長和相關部門的負責人,與會雙方互致問候後,進入了調研的環節,市長侯小偉和團隊成員一起參觀了教學樓、實驗室和圖書館,並與師生們進行了面對面的交流。
在就業中心,市長侯小偉拿起手中的調查報告,皺起了眉頭,在這份報告中,他看到了令他感到困擾的資料——華西大學的畢業生就業率一直保持在一個相當高的水平,甚至高於其他大學的平均水平。
這引起了侯小偉的懷疑和好奇,市教育局局長李彪陪同,一句話也不說,侯小偉敏銳地察覺到了一些不尋常的地方,他看到很多學生在教室外空等,而教室內卻空無一人。
這些現象引起了侯小偉的疑惑,他對校長問道:“這些學生在等什麼?”
校長尷尬地笑了笑,回答道:“市長,這是我們學校寶貴的自習時間,學生們傾向於在教室外等待自習教室的空閒才進去自習。”
侯小偉不由得皺起了眉頭,他看著校園裡一片熱鬧,心生疑慮,他和李彪交換了一個意味深長的眼神,開始對這所學校的就業率產生了更大的興趣。
在參觀完校園後,侯小偉和李彪來到了學校的就業服務中心。
他們希望透過與學校的就業指導專家交流來了解華西大學是如何保持如此高的就業率的。
就業服務中心的負責人李濤熱情地接待了侯小偉和李彪,介紹了學校就業指導的一些情況。
正當侯小偉準備詢問有關就業率的問題時,李彪突然攔住了他,用眼神示意他先不要問,侯小偉困惑地看著李彪,但心裡明白他一定有他的原因。
李濤帶著領導參觀了就業服務中心的各項工作,不時地向他們介紹學校的就業指導和企業合作情況。
侯小偉看著學生們忙碌的身影,卻始終心裡有一個問題無法解開。 參觀結束後,侯小偉和李彪坐回了車上。
侯小偉忍不住問道:“李局長,剛才為什麼不讓我問就業率的問題?” 李彪的臉色有些凝重,他輕聲說道:“市長,我有一個朋友曾在華西大學工作,但已經轉調了。他告訴我,這所學校的就業率存在一些問題,有很多學生被迫接受了虛假的就業。
侯小偉聽後愣住了,他的眼神中閃過一絲憤怒和失望,沒有想到這個以教育為主的學府竟然存在這樣的問題。
李彪繼續說道:“我請朋友調查了一下,據他所說,學校為了維持高就業率,有時會安排學生在校外實習,按照學校的統計,這些實習崗位都算作是就業。這樣一來,就業率就被人為地提高了。”
侯小偉臉色凝重,他深感這種做法對學生是一種欺騙,同時也在虛增了整個市區的就業率資料。
他毫不猶豫地決定要揭露這一情況,給學生一個乾淨的就業環境。 第二天,市長侯小偉召集了市教育局和華西大學的相關負責人進行緊急會議。
會上,侯小偉對學校存在的就業率問題表達了強烈不滿,要求學校立即進行整改,並
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