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星期四上午華豔玲穿著一件淡綠色的襯衫給,黑色的褲子,扎著高馬尾辮,和李豔梅手拉著手到教室。

是語文課,張昊老師走進教室,他中等身材,穿著一件淺藍色短袖襯衫,走上講臺:“同學們好!”

“老師好!”

“我是你們的語文老師張昊,今後和大家共同探討關於語文方面的知識。

今天我們學習詩經裡面的一首詩。

詩經距離我們今天多長時間了呢?有沒有人知道?”

“沒有。”同學們回答。

張老師:“詩經距離我們現在2500年左右的時間。”

華豔玲:“啊!這麼久啊!”

張老師:“詩經是我國古代詩歌的開端,是中國第一部詩歌總集,最早的記錄為西周初年,最遲產生的作品為春秋時期,上下跨度約五六百年。

產生地域以黃河流域為中心,南到長江北岸,分佈在陝西、甘肅、山西、山東、河北、河南、安徽、湖北等地。

經文史專家考定,《詩經》中的作品是在周武王滅商公園前1066年以後產生的。

《周頌》時代最早,在西周初年產生,是貴族文人作品,以宗廟樂歌、頌神樂歌為主,也有部分描寫農業生產…”

華豔玲目不轉睛地聽著張老師的課,心裡想:“我們中國這麼早就有這樣優美的詩歌。

悠久的文化。”

我先給大家朗誦一首《采薇》

采薇采薇, 薇亦作止。

曰歸曰歸, 歲亦莫止。

靡家靡室, 獫狁之故。

不遑其居, 獫狁之故…”

全班同學聚精會神地聽著張老師的課。

華豔玲感到很有韻味,也不知道是什麼意思。

張老師:

“寒冷的冬天,雨雪紛飛,一位退役計程車兵冒著嚴寒回到家鄉的情景…”

華豔玲心裡想:“那時候就有戰爭了啊!”

她一邊聽講,一邊做筆記。

噹噹噹,下課鈴聲響了,“今天的課就上到這裡,希望同學們把這首詩朗讀並背誦,下一節課我檢查。

下課。”

張欣怡:“同學們,下去做操了。”

學校的廣播音樂響了,同學們陸陸續續來到操場上面。

楊綽約走到同學們面前帶操。班主任郭老師在前面看著大家。

每天做一次課間操,也是一種非常好的鍛鍊,同學們的動作越來越熟練。

華豔玲做操的時候感覺神清氣爽,太舒服了,不僅可以把身體鍛鍊得更苗條,協調,而且更加靈活。

冰凍三尺,非一日之寒,任何一件事,只要你堅持做,就會出現奇蹟。

學校的事女生活是極其有規律的,華豔玲很快就適應下來了。

廣播體操做完了。終於又到了休息的時間,同學們是不會輕易錯過這個休息的大好的時間的。

李豔梅跑到華豔玲身邊:

“華豔玲,到學校花園裡去玩一下吧!”

華豔玲:“我想到教室裡去看看書。”

李豔梅笑著說:

“,看書,看書,一天到晚只知道看書,你就真的會成一個書呆子。

走吧,到學校花園裡去玩一下。換一下腦子,學習起來效果更好,效率更高,你就不要死讀書,讀死書了吧?”

華豔玲被她這樣一說,就說:

“好吧!去看看。”

她們兩人向花園走去,十月的校園,天高氣爽,陽光燦爛,微風拂面,特別舒服。

桂花飄香,菊花爭相開放,月季花五彩繽紛,蝴蝶飛舞,樹上的知了依然叫過不

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