第8章 繼續招老師

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

胡園長：

“華老師，你看一邊整理服裝，一邊讓他們朗讀兒歌，他們的注意力就集中到老師這裡了，防止他們打架，做小動作。

做幼兒園這份工作，必須要眼觀六路，耳聽八方，動作要快，否則事情做不出來。”

華豔玲覺得姬園長說得很有道理的。

胡園長：

“華老師，整理環節也很重要，這是小朋友在幼兒園生活了一天，在生活方面的一個總結。

家長也許沒有看見小朋友在園的具體情況，但是透過孩子華豔玲幫小朋友提褲子，看起來簡單，還是有學問的，褲子要提的要把肚臍眼遮住，…”

華豔玲想：“幼兒園的工作不全部是隻教知識，還有相當一部分時間是生活方面的事情，吃喝拉撒問題。”

她有種當保姆的感覺，以前不懂幼師的含義。

整理完畢後，是一節拼音課。

胡園長：

“華老師，我們這裡的學前班劃分標準是比大班的年齡大半歲，是明年馬上要上一年級的小朋友，我們幼兒園的小朋友以學知識為主，學習必須紮實。”

華豔玲：

“好的。”

華豔玲覺得教小朋友知識是沒有問題的，她寧願教小朋友知識方面的東西，對於保育方面的內容是不感興趣的。

大班拼音課，華豔玲剛拿起粉筆就在黑板上書寫拼音e，胡園長走過來：

“華老師，寫拼音要在黑板上打拼音格。”

胡園長在文具櫃拿出一根長尺，用粉筆在黑板上打起了格子：

“幼兒園的小朋友，如果你不打格子，他們是不知道在哪裡寫的。”

華豔玲接過姬園長手裡的長尺：“好的，我知道了。”

華豔玲在黑板上正畫拼音線的時候，下面的小朋友開始講話，做小動作：

“老師，他打我！”

胡園長：“小眼睛——”

小朋友：“看老師！”

胡園長：

“華老師，你不能只顧著自己在黑板上寫字，你要看看教室裡的小朋友們在幹什麼，他們必須在你的掌控範圍內。

安全第一。”

華豔玲聽得出姬園長的語氣裡有不滿。

華豔玲轉過身，看見有一個男生和一個女生打架，兩人互相用手拍打對方，大聲呵斥道：

“誰在打架？

誰讓你們打架的？”

女生：“華老師，是他先打我的。”

男生：“是她先用腳踢我的椅子的。”

女生：“是他的椅子把我的腳壓了。”

華豔玲：“好了好了，以後有什麼事情，要先告訴老師，不能隨便打架。”

女生：”華老師，他看見你在黑板上寫字的時候壓我腳的，你沒有看見啊！”

華豔玲感到無語：“這群小朋友怎麼這樣啊？”

華豔玲本來不想嚴厲批評小朋友，因為在師範學校學習時，老師反覆給她講過不能呵斥，體罰小朋友，語氣要柔和，可是實際上不一樣啊！

華豔玲來不及思考這些問題，沒有好氣地說：

“好了，以後不許打架，有什麼事情告訴老師，看黑板。”

這一切，胡園長都看在眼裡。

華豔玲走到黑板前面，一邊加快速度畫拼音格，寫拼音，一邊不定時回頭看小朋友，偵查這群調皮搗蛋的小朋友…

幼兒園的鈴聲響了，終於到了放學的時間，幼兒園的大門開啟，380多個在門口等著的家長蜂擁而入。

學前班的家長衝到自己孩子教室門口，華豔玲並不認識家長，再說她看見家長有些不好意思。