第203章 暗戀

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星期五，普通話課時間到了，吳孟哲老師穿著一套黑色的西服，裡面穿著一件白色的襯衫，打著藍色的領帶，走進教室，站在講臺上。

他戴著一副金絲眼鏡，方正的臉，高挺的鼻樑，你會想起，風度翩翩，氣宇軒昂，玉樹臨風，這樣的詞語。

華豔玲目不轉睛地看著孟老師，比起學生會主席程志遠，顯得成熟穩重，儒雅隨和，她對孟老師滿是敬佩中帶崇拜，欣賞中透著喜歡。

孟老師用充滿磁性的聲音說：

“上課！”

“起立！”

孟老師點一下頭，邊分的頭髮3：7，烏黑髮亮，看起來是那樣有魅力。

孟老師雙手撐著講臺，“今天我們學習”聲母辨證。

分辨n和l，n和l都是舌尖抵住上齒齦發出的音，區別是，n有鼻音，軟顎下降，氣流從鼻腔流出。

l沒有鼻音，軟顎上升，堵塞鼻腔，氣流從舌頭兩邊流出。

人生是有兩個部分，一部分表示意義叫形，旁一部分表示讀音叫聲旁，比如“狸”字，他的左邊是犬字旁，表示和獸類有關係，是形旁。

右邊的“裡”表示“狸”的讀音是聲旁…”

接著孟老師在黑板上板書了幾組詞語，然後轉過身來說：

“我請幾位同學把這幾組詞語讀出來。”

華豔玲看了有一些緊張，她在想它們怎樣發音呢？

乳酪，耐勞，年齡，鳥類，能量，尼龍…

孟老師看了全班同學一眼，又低下頭看了看講臺上面的座次表，抬起頭說道：

“請華豔玲同學站起來讀一讀。”

華豔玲既興奮又緊張，興奮的是，自己終於引起了孟老師的注意，緊張的是擔心自己發音不準。

華豔玲鵝蛋臉一會紅，一會白，一雙水汪汪的眼睛，一會看看孟老師，一會看看黑板上的片語，開口：

“耐勞，年齡，暖流…”

華豔玲戰戰兢兢的讀完了，她等著孟老師評判，緊張極了，要知道她是多麼希望在孟老師面前表現完美，優秀，可是她怎麼讀就連n和l的發音仍然是模糊不清的，光看理論知識還是不行的。

孟老師：“n，l的發音還是沒有發清楚，還需要仔細分辨兩者之間的區別，請坐下。”

華豔玲坐下來。

聽了孟老師的話，華豔玲反而不緊張了，她暗暗下決心把普通話講好，以此為契機，向那些普通話好的同學學習。

孟老師在黑板上板書了一首繞口令。

孟老師：“請大家把這首繞口令朗讀出來，誰來讀？”

同學們陸陸續續舉起手來，孟老師看了全班同學一眼，“請張欣怡同學站起來朗讀吧！”

張欣怡站起來，用字正腔圓的聲音朗讀起來：

“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”

華豔玲平時沒有見過這首詩，聽見張欣怡朗讀得這麼好，不能不佩服班主任助理的發音字正腔圓，標準。

孟老師面帶微笑，讚許的點點頭：

“嗯，朗讀得很好！發音正確，請坐下。”

一個老師最富有成就感的時候，莫非是他的學生能夠把他所教的知識反饋在他面前。

噹噹噹，下課鈴聲響了，孟老師：

“今天的課就上到這裡，作業是課後練習題，下課。”

孟老師拿著他的教材，邁著大步走出教室，直到孟老師消失，坐在那裡發呆。

王秀雲看著華豔玲發呆的樣子，笑著說：“怎麼？發呆了？”

華豔玲：“感覺今天的朗讀沒有讀好，給老師丟臉了。”

王秀雲：“那有什麼關係，慢慢