第213章 新生獎學金答辯

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

之前學院的選拔其實只能說的上是自我介紹，基本上是自己說自己的就行了。

但是到了校級，那真的是提檔升級了。

每年的燕大和水木校級本科生特等獎學金，爭奪場面那都是神仙打架。

同時也會引起不少媒體和吃瓜群眾的圍觀，順便感嘆一句同樣都是學生，為什麼他們能夠如此的優秀。

當然，這次只是新生獎學金，還沒到特等獎學金那個地位。

特等獎學金就是所有專業的所有學生放在一個標準下評選，相當於燕京大學校內最高榮譽了。

本科生和研究生會分別票選出10位候選人，並展開激烈的競爭。

所以這次的競爭模式實際上與元培學院院內選拔差不多的。

只不過變得更加正式罷了。

週五，上午九點。

來自所有學院的2009屆學生在此集會。

燕京大學新生獎學金從前年開始制定了新的優秀新生獎勵辦法。

分為三個檔次：一等獎學金：元。

二等獎學金：總金額元。

三等獎學金：總金額元。

陸時羨可以保證自己絕對不是看見獎金如此豐厚才雙眼發光的。

而是新生獎學金，每個學生只有在大二的時候擁有一次申請的機會，錯過這次，可能就是一生。

不像別的獎學金每年都有機會獲得，所以非常具有紀念意義。

它的評選標準又和國家獎學金不太一樣。

除了常規的熱愛祖國和學校，遵守規章制度之外，還有著三條主要評選依據。

第一條是家庭比較困難，無法負擔學生本科四年學習和生活上的費用。

第二條是在國家級或者世界級各類別競賽中，取得優異成績。如果在某方面有突出特長，擁有良好社會聲譽也能納入考量。

第三條是高中至大一階段成績優異，綜合素質全面。

研究之後，陸時羨發現，這個評選機制非常公平。

從第一條到第三條分別對應這特困生、競賽生和高考生。

很多學校其實也設定有新生獎學金，但是這些高校往往都是在大一剛開學的時候就進行了評選和頒發獎項。

而燕大則是還考驗了另一個維度。

那就是學生對新環境的適應能力，到了大學能否繼續保持優秀等等，所以在大二剛開學這個階段才進行評選。

過了十分鐘。

按照獎學金評選程序，此時的評選已經正式開始。

參加這次新生獎學金的領導和貴賓有學校副校長和來自各院的院長及教授。

等所有人發言完畢，來到了此次評選的正式環節，進行答辯。

除了陸時羨和柳晨光來自元培學院之外，其他八位同學來自機械系、土木系、航空院、建築系計算機系、中學系等等。

元培學院的優勢很大，儘管只有一百四十人，但卻擁有兩個名額。

當然，這也和它堪稱恐怖的生源有關係。

如果不是要給其他院系一面子，這個名額恐怕遠不止兩個這麼簡單。

九點半，答辯正式開始。

在兩個小時的時間裡，十位選手需要依次上臺進行陳述。

在他們背後的ppt同時地放映著對應的內容，給人以直觀的視覺感受。

這個陸時羨覺得沒有什麼可大書特書的。

走到這裡的基本上已經被內定了，這十個人都會獲得獎金，進行這個環節也只是走個形式，順便激勵一下其他人。

陳述完畢之後，評審委員會提出問題，有的選手問的不多，只是寥寥數語，可有的選手卻似乎被評委給盯上一