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到了公司,精神狀態還是不太好,哈欠連天,腦子飄忽,仿似昨夜熬個通宵一宿沒睡似的。
坐在辦公桌前,孟巖的腦子就像是卡殼了一樣,反應遲緩,甚至都不知道該怎麼開展工作。
“狀態差的有點不正常。感覺不像是練習過度的疲勞,倒像是某種後遺症,整個人的精氣神都被抽空。
難道快速提升書法水平之後會有後遺症?
下午三點,孟巖給留學培訓班的學生上課。
課堂上,他的狀態很差。
明明很簡單的單詞,他就是想不起來;明明很簡單的雅思託福題目,他就是無法思考。
這堂課的質量非常的差。
下午五點,總算捱到課堂結束,孟巖預感,今天這堂課恐怕會被學生投訴。
這裡是教培公司,跟學校課堂不一樣,學校裡的學生巴不得老師放羊不管。這裡的學生則全然不同,他們是花錢來上課的,個個都是不好伺候的大爺,課上的無聊、內容講的不好,有人就會投訴。
投訴就會扣錢。
更糟糕的是,晚上還有一對一的數學輔導。
學生是個初中生,女孩,名叫唐晶晶,各科成績都挺好,就是數學差,特別是三角函式尤其吃力,所以家長給她報班補習。
以孟巖現在的狀態,腦子一團漿糊,兩位數的加減法都搞不明白,哪裡還講的了三角函式?
孟巖很想請假。
可一對一輔導的課,著實不太好請假。
別的老師不瞭解學生的進度,沒辦法幫忙代課。
除此之外,他跟組長王浩有過節,對方有事沒事就挑他毛病,他越是想請假,對方越是會刁難他,肯定不會同意。
正犯難之際,孟巖接到個電話。
電話是唐晶晶的母親打來的,說小女孩身體不舒服,人在醫院,最近都沒法來上課,只能等她出院了再來補課。
這訊息簡直就是孟巖的救命稻草,他連忙將事情做了報備,晚上不用上課了。
晚上沒事,所以吃了晚飯後,孟巖就在坐在辦公室裡養神。
結果,越養越沒精神。
一直厭厭不振的捱到晚上九點,終於到下班的時間。
因為精神實在太差,走路都氣虛,孟巖破天荒的叫了輛計程車,到家以後就直接睡覺。可詭異的是,他死活睡不踏實,明明腦子很累,偏偏還睡得不深,整整一夜都介入半夢半醒之間。
第二天起來,他的精神狀態反倒更差了。
渾身都是虛汗,床單都打溼了,精神乏的厲害,身體彷彿被掏空。
“怎麼越來越嚴重了?”孟巖有些不安,強撐著身體去衛生間照了照鏡子,結果把自己都嚇了一跳。
他的臉上沒有半點血色,蒼白如紙;眼裡也沒有半點神采,仿如死人。
“情況有點嚴重啊,這種狀態根本沒辦法上班。”
孟巖無奈,只能打電話向公司請假。
至於請假扣錢,那也是沒辦法的事。
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