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第一批次實驗就此結束。
實驗結論,實驗不成功,實驗品有BUG,容易嫉妒、漠視生命、出現反社會人格。
第二批次實驗隨即開始,代號“2342”。
這一回各實驗品的基因是經過修正的,但情況居然更嚴重了。
——被視為暫時合格而參與到社會化實驗的實驗品依然是八個,但居然死了五個,最後只剩下三個。
這三個人裡,有一個人無師自通學會了神秘學,並且能利用神秘學殺人。
另外兩個人則也體現出犯罪天才的特質,不僅會模仿辦案,利用塔羅牌將一切推給最初犯下連環殺人案的人,還都把案子犯得天衣無縫。
因此這三個人被摧毀、成為廢棄品後,也沒有被直接銷燬成人渣,而是擺放進催眠倉,等待進一步研究。
如此,第二批次的實驗,仍然是不成功的。
結論欄那裡被人寫著:實驗品有BUG,容易嫉妒、漠視生命、反社會人格、不合作性。
其中“不合作”特質非常關鍵。實驗品如果能成功、進入人類社會,勢必需要與人類合作完成各項工作,但實驗品表現出不合作性,該特質與反社會人格一樣值得關注。
另,實驗品新增一項至關重要的BUG——實驗品可能會突然學會一項的技能,請功能設計室的同事詳細核查工作流程和對應的基因編輯情況,將問題點和最佳化點一起上報;也請總部基因工程編輯室的同事從旁協助。
綜上,實驗依然宣告失敗,需最佳化後,重新開啟下一批次的實驗。
顧良和其他玩家能夠了解的實驗細節,暫時到此為止。
第三輪實驗,也就是顧班長他們這一批,相關的資料夾已經無法開啟。
楊夜試了好幾次,雙擊之後,電腦只是彈出提示:“開啟檔案時出現未知故障,等待技術人員修復”。
最終楊夜也沒能開啟這個檔案,便道:“如果能看到這個檔案,說不定能直接抓著兇手。所以估計這最新的檔案,系統不會給我們看。”
顧良點頭,心知楊夜的猜測是對的。
每個實驗品身上出現BUG的時間是有差異的。
錢化學是最早出現BUG的,他不僅突然學會了扔鉛球、還學會了催眠;此外,他也變得反社會、漠視生命,最終連殺了兩個學生。
而顧良扮演的顧班長,則是後來才出現BUG的,他無師自通學會了程式設計,並且也開始殺人,先後殺了李英語和孟語文。
實驗日誌上面記錄著出現BUG的實驗品的編號,如果今年的日誌直接暴露給玩家們看,玩家們不必推理,直接就能把真兇鎖定到顧班長身上。
故而顧良沒對此發表什麼評價,只是問楊夜:“退出實驗日誌,看看別的呢?比如具體的實驗流程圖什麼的,沒準有什麼發現。”
楊夜點頭,滑動滑鼠進行操作。
他身後一群玩家則探出頭瞬也不瞬地盯著那大螢幕。
因為實驗的反人類性,每個人都倍感壓抑,但基於破案的角度,加上大家對實驗本身也有好奇,所以看得都很認真,不敢有一絲放鬆。
除了實驗日誌外,實驗涉及的很多資料和操作流程、操作手冊,電腦上都有。
依次看了這些檔案後,眾人才知道還有兩件關鍵的事。
第一個關鍵是,暑期留校的所有教職工、包括學生們的手機,都是王校董統一發的。
這些手機被改造過、做了特殊的設計,由此工作人員可以實時監控他們的手機,以防教職工知道些什麼不該知道的。
此外,必要時候,工作人員可以直接切斷這些人的通訊。
顧良心說,這也就解釋了,為什麼所有玩家的
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