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來了有效果的火焰符文。
如果我捨得把自己的血抹在符文上面，就可以拿著這把唐刀去參加考試了。
但是我可不捨得用自己的血。
那也不能拿上一隻火雞，當著老師的面宰掉，給他演示一下，用雞血激發火焰符文的方法。
可以預計，老師會怎麼問？難道你出去和魔獸作戰的時候帶上一隻火雞嗎？
如果發生多次戰鬥，你的火雞要準備幾隻？
所以還是老老實實按照考試大綱，去把山銅絲乖乖的弄成需要的形狀。
我用鑷子和銅絲搏鬥了一個星期之後。決定換種方法。
首先我把金屬鑷子換成了竹製和木製的。
然後還設計了多種尺寸的鑷子。
當然還有木製的鴨嘴鉗，尖嘴鉗。
用這些工具練習了幾天之後，基本就可以完美的把符文的形狀給折騰出來了。
我當著那些陪讀的面，用一個拇指大的鑷子夾著弄好著好的火焰符文，然後唸咒。
火焰從符文的上空出現了。
有一位資深的學徒，一拍大腿。嘴裡罵道：“被老師騙了。”
其他幾個年輕的還不明所以。
我笑了笑，對那位拍大腿的說道：“如果實話告訴你，你還會認真的練習你的手指的靈活度嗎？”
那兩名資深學徒嘿嘿的笑了起來。
直到這個時候，我的這些陪讀們才平等的對待我了。
也把我當成一個可以交流的魔法學徒。
原來這十個陪讀真的是陪讀，估計他們都在心裡後悔過，給我當陪讀這件事情。
每天給我補課，把他們補的神經衰弱。
兩年半的時間，他們硬是把我這一個魔法小白的腦袋裡，給像填鴨一樣，填滿了各種的魔法基礎知識。
這對我是一個嚴重的折磨。對他們更是一個嚴酷的考驗。如果他們不能讓我留在學校裡面。那他們的陪讀生涯也就結束了。
所以為了自己的命運，他們是瘋了一樣給我灌輸知識。當然心裡面不知道畫圈圈罵了我多少次。
今天他們終於可以把我當成一個平等的學徒進行交流，而不是一個學渣。
當我一口氣製作了七把短唐刀。只有一把失敗。然後我琢磨著什麼時候去參加考試。
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