一千一百五十章 修身齊家

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宅門前，林延潮一問知道自己老師林烴居然不在家，而是在書院教書。

林延潮倒是一愕，都到什麼時候了，書院裡竟然還沒有放假，難道這是要讀到大年三十的節奏嗎？

“正是如此，”那門子解釋道，“明年的院試提至五月，除了下舍中舍，上舍的學生都在書院苦讀呢，不少外地的讀書人都沒有回家過節了。而本地的讀書人，初七以後也要趕來，老爺也是不容易啊。對了，你叫什麼名字，找我們老爺做什麼？”

林延潮笑了笑道：“我也是你們家老爺當年的一個學生而已，這麼多年了回鄉來看望老爺，既然如此我就不攪擾了，我去書院找他。”

說完林延潮與展明二人前往書院。

到了書院前，也不知何故，書院大門竟沒有關。更奇怪的是自己到達時，也沒有齋夫，門子出來問詢。

林延潮隨即釋然，想來是臨近年節，齋夫和門子早就回家過節了吧，故而書院沒有人留守。

書院裡唯有老師，學子還在留守，如此真是難為他們了。

林延潮也是經歷過這段‘不瘋魔不成活’的日子，也知道為了科舉，書院裡學生是有多麼拼命。所以林延潮也不免為自己這些小師弟們報以同情。

林延潮與展明一路在書院裡亂逛，直到文昌閣前，方才看見閣裡有人影。

林延潮讓展明留在外面，自己舉步來到文昌閣旁。

但見閣內二十餘名學子正坐在小案後，而林烴腰繫麻繩，正持卷立於講案後，而林燎站在一旁。

歲月無情，林燎比上一次見面時鬚髮又白了不少，而林烴倒是保養很好，雙眉微皺持卷講課。

林延潮不敢打攪就站在閣邊聽著，原來是林烴在講解季課的卷子，如何破題，如何乘題，如何起講，如何入題，如何起股，一一娓娓道來，講得十分耐心，也是十分細心。

其中大多的訣竅，林延潮都聽林烴講過。他講課向來是如此用心，對學生從來是一視同仁。

林烴一口氣講了有半個時辰，而林延潮也就如此在臺階下站了半個時辰。

林延潮突然記得穿越前，曾聽一位學長講了一個故事，說他在社會上摸爬滾打多年後，至今想來還是讀書時的時光最快樂，而他最大的願望就是回到母校，面對當年的老師，坐在教室裡從頭到尾地再聽他講一堂課。

林延潮此時此刻就如此站在臺階下，一晃眼那麼多年就過去了。

而此刻林烴已是將手中的卷子放下，當即對著臺下的年輕的學生道：“這一次季課，爾等考得如何，我再說下去彼此都是難為情。哎，功課畢竟是自己的，勤字是讀書的根本，所以你們不可不用功勤力啊。”

“明日就是大年三十了，爾等回家不可因過節而荒廢了課業，亦不可閉門苦讀疏忽了家人。為師記得你們延潮師兄日日以修齊治平磨礪自己，讀書乃修身，孝敬父母，與家人共度佳節即為齊家，這些即事功也。”

林延潮見下面有幾個學生眼眶紅紅的，想來就是這一次考得不佳的學生了。

一旁林燎點點頭，然後朗聲道：“爾等聽清楚山長所言了？常日你們不是勤問何為事功？如何事功嘛？凡事不一定是要從大處尋，要從小事上處處貼得自己。我們的聖賢之道既不是遠在天邊，也不是鏡花水月，而是在人人的身上，就比如這修身齊家，時時可以身體力行，我們造著去作這就是事功了。”

林延潮一聽心想，什麼恩師已成了書院的山長，這麼說他返鄉丁憂後，也是教起書來了。

不過也好，既有事作，老師也不會煩悶。

就在林延潮想著之際，但見林燎還在與學生分說著什麼，而林烴卻是笑了笑，已將目光看向窗外。

林延潮見老師看來，不由心底一