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一陣直響。
林延潮拿起火鉗，往桌下的炭爐又添了幾塊紅羅炭，片刻之後屋裡更是暖和。
林延潮坐在椅上，他已是決定上疏自辯，眼下正醞釀奏章的文辭。這自辯表就是與那般言官打嘴仗筆仗。
林延潮在撕逼上，可是從來沒輸過！
林延潮近來已是很少長考寫文章了，但功夫卻沒有落下，他一面構思，一面取過桌上的玉蟾硯滴在手中把玩。。
此硯滴乃林延潮重金所買，乃是心頭之愛，玉蟾，也有蟾宮折桂之意，恰好應了狀元及第的口彩，天下間在也沒有人適合比林延潮更適合用此玉蟾硯滴了。
玉能養人，觸手不寒！
林延潮把玩一陣，隨即滴水入硯，再取了一錠徽墨。
一錠好墨，猶如名將之良馬，可用來馳騁殺敵。
研墨要輕，不能承壓墨錠，需重按輕推，遠行近折。待墨腚化開，墨色濃如油，林延潮取硯滴破水澆之。
林延潮從筆架上取來硬毫筆，重重一舔，字落於紙上，如同活了過來一般。
文章條理早已是心中醞釀好了，林延潮文思如泉湧，不擇地而出，滔滔汩汩，隨物賦形。
字是好字，墨是好墨，文章更是第一等的好文章。
但見林延潮寫到，臣年少家貧，然有讀書向學之志，九歲從塾師受業，十一治尚書，十四補博士弟，十五舉孝廉……
林延潮在文章中先是自述出身，讀書從學的經歷。
想起年少時，林淺淺日以繼夜，不辭辛苦編織草蓆，供學費，讓自己能夠讀書求學，之後授業於林誠義，得胡提學賞識，入濂江書院，拜林烴為經師，三年之後，童子試連捷，成為縣學生員，之後三元及第。
在文章中短短几行字，卻是林延潮年少時的經歷，寫得是情真意切，想到艱辛之處幾乎落下淚來。
蒙陛下簡拔，不以臣卑微，簡拔翰林，時年尚少，意飛揚……
寫到這裡林延潮筆鋒一轉，說得是自己兩年多為官的事，大意是我官場新丁，年輕氣盛，難免有得罪人的地方，還好陛下你大人有大量，而且百官們也不介意，容我一個後輩在朝堂上放肆。
總之林延潮寫的是很謙卑，加上文采的加成，這等文章令人一看，忍不住就目視口誦，自顧著琅琅上口的唸了起來。(未完待續。)。
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