六百五十九章 初衷

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是大事，不比以往所論朝制，官位，兵事等牽涉各方面的利益甚多的廷議。在場除了禮部的官員外都是抱著吃瓜群眾的心態，一副巴不得你早點講完，大家收工回家的心情。

當然這對於林延潮這新丁而言，卻是再好不過了，既然牽涉利益少，那麼就可以力爭促成一個接近於自己主張的廷議結果透過。

這個副本的難度，不算太高。

下面就是各抒己見。

不過林延潮心想，潘晟雖說請廷議，但文教之事，除了禮部，其他官員大部分都是不懂，具體事務最後還不是由你禮部來提？

果真一名禮部郎中出班道：“吾以為文教之事，涉一國文運，故務必鄭重其事。文教之根本，在學校，學校之根本，在於生員。故吾以為，朝廷可下令讓南北國子監增監生五十名，應天，順天二府再增生員二十名，各府府學再增生員十名，縣學再增生員五名，此舉惠及天下士子，可成永例。”

這名禮部郎中的話說完，大家紛紛鼓掌，吃瓜群眾表示說得好啊。

林延潮心知，這舉對官員而言，百利而無一害，提倡出去，無論是官員，還是讀書人都是一片叫好，一致擁護，實在是大大有利於他的官聲，而且此議一旦透過又成了他的政績，唯獨只是苦了老百姓。

潘晟問道：“列位，可有不同之見？”

一名御史出班道：“吾以為不可，天下生員士風日下，吾等不思如何革除積弊，反而擴招生員，此可乎？另譬如一縣之地有十萬頃，而生員之地三萬，生員之地免役，故百姓以七萬傾當十萬。若生員激增，生員之地五萬，則百姓以五萬傾當十萬之差矣。若生員之地九萬，則百姓以一萬當十萬差矣，故生員地益多，則百姓益困蘇也，吾泣稟諸位同僚，此議萬萬不可啊！”

這御史說完想到老百姓的艱苦，頓時潸然淚下，淚水直接滾落在朝服上。

林延潮聽了也不由嘆息，擴招生員，與後世大學擴招不同啊。

後世國家為了支援大學擴招，連畢業生包分配都取消了。但大明朝可能為了擴招生員，而取消生員免賦免役的待遇嗎？

誰進行此變革，下場絕對比張居正還慘！

不少官員臉上都露出不快的神色。哪個官員沒有子侄，同族，誰不想有功名在身。

擴充生員自然是惠及所有人了。這應是人緣多差的人，才反對此見。在場如林延潮這般對這御史表示理解和支援的官員，著實不多。

林延潮心想，這位御史是何人？這樣的人值得自己結交。

“馬御史，此言差矣！”禮部郎中哪裡甘心意見被否定，立即反駁。

而林延潮聽到馬御史三個字，頓時由以手扶額，馬御史……這不是上一次因經筵上自己的‘離經叛道’之言，而彈劾自己的御史嗎？這……這自己的人品也實在太差了吧。

林延潮遂立即放棄事後與馬御史結交的打算。

但見這位禮部郎中道：“讀書人士風日下，難道就不招收生員了嗎？如此朝廷索性連科試也不要了，此乃因噎廢食之舉。生員之地免役乃是天家供養，好讓讀書人沐得天恩，此次天下清丈田畝，各縣得田畝又豈止萬頃，拿出一些分潤給新增生員，正得所用。”

接著兩名官員爭議不休。

這時潘晟先與張四維商議了幾句，再問林延潮道：“林中允以為如何？”

林延潮仍是那一句道：“下官資歷尚淺，能奉皇命前來列席聽聞各位大人高見已是受益匪淺，至於評議實不敢妄言一句。”

潘晟，張四維一併道：“誒，林中允不要謙虛，你乃陛下的近臣，必是能揣摩到聖意一二的。說出來，也好讓我們參詳一下。”

這麼淺顯的套路，林延潮豈會上當，於是立即回了一句道