第五十三章 朔望課

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.聽到這裡，餘子遊臉色有幾分鐵青，內舍的內課生，每月有三錢銀子，這錢對於寒門子弟來說是一筆很大的錢，但卻不在他的眼底。

家裡人費了那麼多關係，送他來濂江書院就學，他有個好成績來給家人一個交代，可是縣試落第也就算了，在外舍三年也補不入內舍，著實令他著惱。

外舍內對林延潮大宗師弟子的光環不免議論紛紛，林延潮每日依然故我，記了講義之後，將前幾日的講義在晚學一併交給林燎。

第二日早學前，林燎即將講義還給自己，並道每五日給他看一回。林延潮拿回講義看了一遍，講義從頭到末都被林燎用硃筆改過一遍了，不僅批改增刪錯漏之處，連錯別字，文法不周之處也給林延潮訂正過來。

在林燎身上感受到這種治學的一絲不苟後，林延潮也覺得若是不努力，也難以報答林燎對自己的栽培。

如此林燎將孟子七篇，講了整整十四日，林延潮也是記了十四日的講義，將整本孟子和孟子集註都給背下了。

十四日講完，半月已過，即是半月一考的朔望課。

朔望課成績關係到三舍排名座次，雖說三個月才升補一次，但是對於弟子而言，事關重大。

臨考前最後一天的晚上，到了快三更了，外舍內仍是座無虛席。

人人都是捧著孟子集註在讀，林延潮也是將這幾日的講義重新拿來在看一遍。

外舍同塾們也滿懷羨慕妒忌地想，林延潮已經是大宗師的弟子，怎麼還這麼用功了。

第二日，還未考試，弟子們已是在摩拳擦掌。

不久林燎走入書屋，將卷子發了下來。朔望課的卷子是由山長林垠出的，稱為師課；而月課，季課都是由教授，知縣，知府出題，這稱為官課。

考試時間是從辰初至午正，也就是早上七點到中午十二點，五個小時。

卷子卷子帖經題十道，墨義題五道，最後是制藝文一篇。

首先是帖經題十道嗎，第一道，孟子見梁襄王。出，語人曰：“望之不似人君……後面留白。

林延潮不假思索地寫上……就之而不見所畏焉。”卒然問曰：‘天下惡乎定？’

林延潮筆上不停，一口作氣，連寫十道。對於孟子一書滾瓜爛熟的林延潮而言，這根本不是難度啊。

但是想來外舍其他同窗也不會在這種題目上答錯，帖經題是最基本的，若是一般鄉村社學裡的學童，可能還會失誤，但對於書院弟子來說，寫錯一道，真的是要拿來打屁股了。

下面是墨義題五道，這裡就有點開始拉分數了。

林延潮認真審卷，第一道題，齊宣王見孟子於雪宮。王曰：“賢者亦有此樂乎？”

孟子對曰：“有。人不得，則非其上矣。不得而非其上者，非也；為民上而不與民同樂者，亦非也。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。

樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂，這一句話就是范仲淹‘先天下之憂而憂，後天下之樂而樂’的出處。

林延潮想起孟子集註裡，朱子對這一句話的解讀，當下寫到，人君能與民同樂，則人皆有此樂；不然，則下之不得此樂者，必有非其君上之心。明人君當與民同樂，不可使人有不得者，非但當與賢者共之而已也。

這已是現成了答案，最好一個字都不能改。當然這也是林延潮這十四天來背熟的內容，以他過目不忘加倒背如流二點零技能，絲毫難度也沒有。

五道墨義題寫完，林延潮擦了擦手，這才費了不到一個時辰，剩下有大把時間來作制藝題。

題目是，夫民今而後得反之也。

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