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讓他們成立一個學校對我們的工人進行掃盲培訓。”
幾人相互對視了下,馬蒂爾道:“工人?掃盲?大人,這是什麼?”
克里斯詳細的向幾人解釋了工人和文盲的定義,亞科爾也算是半個文盲。
聽到這,特里爾反應過來問道:“大人是想培訓那些酒廠的...工人?然後對他們掃盲?”
克里斯笑道:“不錯,不過這只是第一步,掃盲針對的不僅僅是酒廠的工人,以後領地內的小孩子,年輕人都可以列入掃盲的行列,年紀大的想來聽也歡迎。”
馬蒂爾反對道:“大人,如果都去什麼掃盲學校了,那誰種地啊?”
馬蒂爾自己的大兒子曾經出過科瑞爾領,知道學校的性質,還給自己講述過,去學校,需要花費很多時間和金錢。
“可以抽出農閒的時間學,而想要進入酒廠的工人可以先學,之後的那些孩子和年輕人可以抽時間學,甚至晚上吃完飯後也可以安排夜間學習。”克里斯說到。
馬蒂爾聽完克里斯的話後,說道:“大人,那些人會願意學嗎?會不會到時候沒人去啊。”有過學習經歷的馬蒂爾知道,學習不是什麼快樂的事,特別是一天的辛勞以後,還要用腦學習。
克里斯頷首道:“這個確實有可能,所以除了酒廠的工人外,針對其他掃盲學習物件,我們需要制定一定的考核和獎勵,讓他們自己願意去學校學習。”
哈麥搖頭不同意道:“獎勵?大人您這是在揮霍您的金盾,您只需要釋出命令就可以了,要求他們晚上必須去學校學習就好了。”
特里爾和亞科爾點頭同意哈麥的想法。
擺了擺手,克里斯看著幾人道:“不,這樣不會得到我想要的結果,最終學習的目的也不會達成,因為謊言澆灌的種子不可能開放出誠實的花朵,強壓下的學習很難有成效,只有正確的引導,才能得到想要的果實。”
說到這,克里斯又道:“不過你的想法也有些用處,可以和獎勵結合,或許有奇效也不一定。”
見克里斯堅持獎勵的事情,幾人也只好同意。
說完這事以後,克里斯最後說道:“馬蒂爾你負責水稻田的改造計劃,去選擇合適的地點對耕地進行改造,哈麥和亞科爾負責招募葡萄園的種植人員和酒廠的工人,同時以及繼續派人去收攏流民,特里爾你負責尋找合適的培訓人手。”
幾人聽後都點頭應下,特里爾道:“克里斯大人,那我需要回科瑞爾城招募。”
“可以。”克里斯答應道。
“好了去做事吧。”說著克里斯站起,回到書桌後。
幾人紛紛站起,告辭後準備離開,克里斯突然說到:“馬蒂爾留一下。”
剛剛走到門口的馬蒂爾聽到後立即停下,轉身看向克里斯。
只見克里斯從書桌下抽出一張紙放在桌面上道:“這是給改造計劃準備的。”
馬蒂爾有些疑惑的走近書桌,在克里斯的示意下拿起紙張,只見上面畫著一個奇怪的由木架和幾根柱子構成的大圓輪。
拿著這個圖紙,馬蒂爾有些奇怪的看著克里斯道:“大人這是什麼?”
克里斯指了指圖紙說到:“這叫水車,和水磨坊一樣,都是靠水流推動,不過水車是將河流裡的水提到高處。”
因為黑石村附近的河流和耕地有高度差,澆灌小麥還需要人挑水,如果要改造水田,那就需要從河流中不斷地取水,勢必就需要工具,人工效率太慢,而且不能持久,所以克里斯就畫出了上一世的一種水車。
實際上艾琳這邊應該也是有類似的這種裝置,不過估計聖洛蒂婭很少有人用到,所以馬蒂爾並不知道。
聽到這,馬蒂爾仔細得到觀察水車,雖然經過克里斯解釋
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