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看到陷入沉思中的段老師,陳飛宇繼續指點江山、激揚文字,道:“你先前說哲學思考的是宇宙最根本的本源,所以華夏沒有真正的哲學,然而恰恰相反,華夏先祖不但在數千年前,便討論了宇宙的本源—'大道',而且還仰觀天文、俯察地理、近取諸身、遠取諸物,創作出種種方法,將'大道'作用於自身,以期自己能夠得道。

舉個簡單的例子來說,一年有十二個月份,對應人體有十二條經脈,一年365天,人體便有360多個穴位,經脈穴位雖看不見、摸不著,但早已證實其存在,這便是華夏先人在追求大道的過程中,'天人合一'理論的證明。

而段老師口中推崇備至的西方,卻並沒有發現經脈穴位的存在,因為西方研究的是'有',只能發現有形有相的東西,而華夏先祖不但研究'有',而且還能在'有'的基礎上發現'無',做到出有入無,也就是說,古時候得道的聖人,比方說《道德經》的作者老子,才是真正洞察宇宙萬物真理的存在。

所以,你剛剛所說的華夏沒有真正的哲學,這只不過是典型的西方式的傲慢與偏見罷了,當然,這也與國際話語權有關。”

陳飛宇一語終了,課堂中所有學生都驚呆了,但緊接著,便激動地鼓起掌來,他們都是華夏兒女,自然為華夏先祖的成就而自豪,這是一種刻在血脈、深入骨髓的驕傲!

何香霖雖然看陳飛宇不爽,但眼中依舊閃過一抹讚賞,道:“我的天,他這番話竟然好有道理,我發現自己對陳飛宇有些改觀了。”

“那當然,陳大哥是最棒的!”段詩揚眼中閃閃發亮,心中為陳飛宇而自豪。

段老師心中同樣驚奇不已,陳飛宇的一系列言論,給她開啟了另外一個角度,來重新審視華夏的古代文化,以往一些學術上的困惑,也開始茅塞頓開,心中喜悅之餘,也對陳飛宇更加好奇。

這還只是和陳飛宇短短的交流,便解決了她不少的疑惑,如果能夠和陳飛宇來一次真正的長談,相信收穫肯定小不了。

想到這裡,段老師便向陳飛宇甜美一笑,道:“你的論點很有意思,是我之前說錯話了,差點誤人子弟,我現在鄭重承認,華夏有真正的哲學,你坐下吧,下課後來老師辦公室一趟,我有些事情想要跟你討論下,接下來我們接著上課。”

此言一出,課堂不少人低聲驚呼,陳飛宇竟然能夠去辦公室和段老師單獨相處,日,簡直是天降豔福啊!

一時之間,不少人對陳飛宇又是羨慕又是嫉妒。

陳飛宇心中絲毫不在意,聳聳肩,重新坐了下去。

“陳大哥,你下課後,真的要去段老師辦公室嗎?”段詩揚裝作“不經意”地問道,說好下課後要一起去校門口等一位風雲校友的,她可不願意陳飛宇被段老師半路截胡。

陳飛宇搖頭而笑,道:“不去,你忘了,我又不是這裡的學生,去她辦公室做什麼?”

段詩揚這才開心地笑起來。

另一邊,段老師施展出渾身解數來講課,想要讓陳飛宇也驚豔一把,讓陳飛宇知道,縱然自己在華夏古代哲學方面稍遜一籌,但自己在西方哲學領域也是有真本事的。

然而,她“不經意”間看了陳飛宇數次,每次都見到陳飛宇在跟旁邊新評選的校花段詩揚說笑,根本沒聽自己的講解,頓時心中懊惱。

“哼,等下課你來了我辦公室,我再一併找你算賬。”

想到這裡,段老師更加期待早點下課,不經意間,講錯了好幾個知識點。

好不容易盼到下課,瞥了陳飛宇一眼後,段老師便拿起課綱檔案,匆匆返回辦公室,等著陳飛宇的到來。

卻說此刻陳飛宇,已經跟著段詩揚與何香霖兩人走出教室,向校門口的方向走去,等待著段詩

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