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地陪讀一個星期。」

張鑫：「……算了。」

何昭昭嘆了口氣，「所以我們還是沒有辦法。」

辛易晴努力回憶了一下，在記憶中搜羅關於這件事的前後始末。

如果她沒記錯，王海對於這件事情其實挺有意見，所以他們班學生家長過來陪讀的時候，王海臉色格外得臭。

印象中，孫不言媽媽好像就來過，之後還問過孫不言，你們班主任平時是不是天天罵你們，依據的就是那段陪讀經歷。

最後也是王海率先提出這樣不行，羅列出來一連串家長陪讀帶來的消極影響，然後和沈鶴眠一起，先兵後禮，先硬後軟，哐哐噹噹在劉範林辦公室鬧了一通。其他一些班主任聽說以後，也過去有理有據地嚷嚷了半天。

一群人把劉範林腦袋都嚷嚷大了，才說服劉範林廢除了這項制度。

其實想想也是，就算不說家長過來陪讀影響紀律，老師們也很難歡天喜地地接受這個結果。

辛易晴想著，哪個家長來了以後班主任不得多注意一下啊？再不濟也要和他說說自家孩子在學校的情況吧。

本來高中老師事情就多，班主任則是要更多一些，現在平白無故又多了一項工作，有幾個人會願意？

關鍵，當個麻煩的班主任，一個月也就只能比別的老師多拿五百塊錢工資。

哦，對，自己班的學生被開一張違紀單還要再扣二十。

一個月早出晚歸，拼死拼活，滿打滿算也不一定能拿到這五百塊錢，還得比別的老師多受不少氣。

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