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他們兩個上小學四年級的兒子在週日應該去上一整天興趣班，所以兩人來到研討會。

結果興趣班臨時有事， 下午就結束了， 十歲的男生正是能躥會跳的時候， 他本打算去常去的網咖打遊戲， 走半道遇上了穿著外骨骼裝置， 準備去測試場的徐雲義，便跟了上去，一路都沒有記路。

跟到測試場門口， 看門的保安不讓他進， 然後， 他轉頭一看， 傻眼了，陌生的道路， 陌生的建築，這是哪裡， 我是誰……

他放聲大哭， 被保安帶到值班室， 打家裡電話沒人接， 保安要上班，又沒法送他回家。

在公司測試線上教育機器人系統的江鴻正好路過，問清楚怎麼回事後， 說：「哦，你家那邊我認識，一會兒我可以送你回去，現在你要稍微等一會兒，我還有事。」

江鴻讓他在接待室等著，怕他無聊，還給他開啟了公司的遊戲。

不過這小子對旁邊的教輔機器人更有興趣：「這是什麼呀？」

「哦，是給不方便去學校讀書的小朋友上課用的。」江鴻給他登遊戲帳號。

小男孩的眼睛卻直勾勾的盯著機器人：「叔叔，能不能讓他給我上上課啊？」

江鴻震驚，啥孩子啊，居然主動要求上課？

這跟打工人主動要求上班有什麼區別。

上課，對於大多數學生來說，都是苦差事。

但是機器人上課，那就不是上課了。

再說，又不用寫作業，又沒有考試要求，對小男孩來說，就是一種娛樂嘛。

江鴻今日工作任務之一，就有測試機器人的遠端溝通功能，電腦的那一端是村裡的孩子，這一端就是他和幾位老師，多加一個城裡的孩子，好像也挺不錯。

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