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劃了一下,朱高煦這才有點明白是什麼意思。

“而只要得到物體對基線的角度,再測量三角形裡基線的長度,就可以用【三角視差法】來得出遙遠物體跟我們之間的距離,也就是‘基線長度’除以‘物體對基線的角度’。”

見朱高煦還是不理解。

姜星火卻沒有表現出絲毫氣餒。

聰明人,有聰明人的教法。

第二次才能聰明的人,有第二次才能聰明的人的教法。

這世界上,沒有笨人,只有合適的教學方法。

所以,姜星火用了最簡單的例子來幫助朱高煦理解。

“伸出右手臂,豎起你的右手拇指,指甲蓋面向自己。”

然後,姜星火把他的小樹枝放在了朱高煦右手拇指後邊,做參照物。

朱高煦依言做了。

“閉上左眼,睜開右眼,看自己的右手拇指。”

見朱高煦閉眼,隨後姜星火又說道。

“記住這個位置,然後睜開左眼,閉上右眼,再看自己的右手拇指。”

“咦?”

朱高煦驚訝地發出了疑惑的聲音。

“姜先生,俺右手拇指和樹枝的位置,怎麼移動了?俺明明沒動,姜先生的樹枝也沒動啊!”

姜星火放下樹枝,乾脆道:“這就是由於基線的長度,與物體相對的距離之間發生了變化,也就是說,你左眼和右眼由於觀測的角度不同,形成了不同的基線,明白這裡面的原理了嗎?”

這麼一說,朱高煦方才恍然。

腦瓜子靈光不少的朱高煦甚至進一步想道:“那想問的便是說,如果太陽是中心,地球如果在不同的觀測位置,太陽也應該有變化?這個道理便是跟左右眼看拇指的位置不同,是一樣的!”

“對,就是想問這個。”

卓敬狐疑地看了一眼朱高煦,只聽說此人勇武非凡卻性情魯莽缺乏智慧,這怎麼看起來雖然不是頂級聰明人,可一點就透,也不笨啊!

“太陽如果是中心,為什麼我們在一年四季不同的位置看太陽,太陽毫無變化呢?如果視差法沒問題,那太陽應該有變化才對。”

“哈哈哈哈!!”

姜星火笑的極其開心,等笑聲漸歇,他才從地上撿起一塊小石子。

小石子在姜星火的手裡,被兩個手指死死地捏著,一圈一圈地在空中劃過軌跡。

“你是不是覺得,如果太陽是中心,地球應該這麼自身靜止地繞著太陽動?”

卓敬理所當然地點了點頭。

如果地球本身也在動,那麼他們不都從地面上掉下去了嗎?

所以地球可以繞著太陽動,但本身肯定是不能動的。

姜星火什麼都沒說,反而不停地搓著拇指和食指之間的小石頭,一邊搓動著小石頭,一邊轉圈。

“地球本身,怎麼就不可能動呢?如果地球也在動,那你覺得太陽視差,是不是就不是問題了?”

“不可能!”

“絕不可能!”

這次不光是卓敬,鄭和也異口同聲地反對。

“姜先生,如果這麼解釋,那這相當於為了解決一個問題,搞出了一個更大的問題!如果大地本身在動,我們不就都掉下去了嗎?”鄭和說道。

“而且。”

卓敬問道:“當我們向天上扔石頭時,如果大地在運動著,那麼我們扔出的石頭就會落到後面去,不是嗎?”

朱高煦跟著點了點頭,聽起來很有道理,推理過程簡直無懈可擊。

卓敬從地上也撿了塊小石頭,往上輕輕一扔,結果小石頭落在了原地。

“小友怎麼解釋?”

卓敬得意地捻

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