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……
三天時間很快過去。
吃過早飯，陳平樂捯飭了捯飭，換上了一件兩天前特意買的青衫。
“大黃，丫丫，我穿這身好不好看？”
大黃和丫丫盯著陳平樂仔細看了看，異口同聲道:“好看是好看，就是有些彆扭！”
聞言，陳平樂對著房間裡的全身銅鏡照了照，“是有點彆扭！”
“算了，還是穿我的麻衣吧！”
說完，陳平樂換上了自己的麻衣。
當初穿著麻衣不準進大夏國都，現在進了大夏國都就沒有這條規定了！
只要進了某個圈子，不管做什麼都是合理的！
“老大，你還是穿麻衣比較好看，自然！”大黃笑道。
“小樂哥，我也覺得穿麻衣好看，順眼！”丫丫補充道。
“行，那就這樣！”陳平樂看著鏡中身著麻衣的自己，滿意的點了點。
捯飭完，陳平樂帶著大黃和丫丫出了桃源居，向著天武書院大門而去。
……
天武書院大門處，此時有許多家長在送第一次來上學的孩子。
有大夏國都的本地人，也有大夏國都之外的外地人。
本地家長對自家孩子說:“今天我只送你這一次，明天你就自己一個來上學！”
……
其中一名外地家長則是:“進了天武書院你就好好學習，每個月我會託人給你帶錢來的，在書院要和同學處好關係，有時間就往家裡寄封信報報平安……”
殷殷期盼可謂是讓許多外地家長感同身受！
……
一人一狗一熊貓來到大門前，正東張西望的繼賢立馬迎到了他們面前。
近前，繼賢小聲道:“陳前輩，根據書院的安排，您的課在下午，天陽副院長讓我利用上午的時間帶您們熟悉熟悉天武書院！”
聞言，陳平樂點了點頭，微笑道:“好的，那就麻煩繼賢老師了。”
“對了，繼賢老師，現在我也是咱們書院的老師了，繼賢老師叫我陳老師就行，也不必用什麼敬稱！”
陳平樂深知有時一個稱呼的改變能拉近人與人之間的距離。
如今當了天武書院的老師，自然要和書院的同事以及書院的弟子搞好關係。畢竟如今可是系統說的璀璨大世，天驕般的人物隨時都有可能出現在任何地方。
誰也不知道幾年後、幾十年後甚至幾百年後會不會有一個絕世天驕從天武書院走出。
繼賢聽到陳平樂的話，臉上的笑容更加真誠。
“好的，陳老師！”
“陳老師你們請跟我來，我帶你們熟悉一下咱們書院。”
……
進了天武書院的大門，繼賢先是帶著陳平樂和大黃丫丫來到了天武書院外院的教學樓。
天武書院外院有五座教學樓，每個教學樓都是五層樓高，每一層樓有二十個教室。
此時，一些教室裡已經傳出了朗朗讀書聲。
“陳老師，咱們書院的外院一共有分為甲乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十個不同的教學年級，從癸到甲逐級教授琴棋書畫詩酒花茶……等等不同的知識和技藝。而我們教授的這些知識和技藝也不普通。”
“噢？難道有什麼特別之處？”陳平樂不解的看向繼賢。
聞言，繼賢並沒有直接說，而是問了陳平樂一個問題，
“陳老師，你說人從一出生是不是就決定了有沒有修仙天賦？”
聽到繼賢的話，陳平樂愣了一下，想到了村裡的叔伯嬸嬸，爺爺奶奶和小宛小剛……他們，同時也想到了他自己和大黃以及丫丫。
他們本來是沒有修
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