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柳思真可以自由發揮的空間也會更大一點。

沒有特別要求他必須霸凌班上的其他人，本來以柳思真自己的性格就做不出太過分的事，所以除了在必要的情節上，他都是能避則避。

而柳思真這樣稍微有些稱得上分裂的行為在別人眼裡就成了：這個家裡有點背景的轉校生不知道為什麼，一來就看不順眼林泊生，就連欺負都只針對他一個人。

像兩個人有什麼私仇一樣。

【16】

如果柳思真能聽到其他人對他和男主之間關係的看法，而且他也能回答的話，一定會否認這樣的說辭。

真沒什麼私仇，任務所需而已。

他在關鍵劇情人物面前保持人設不崩壞，走完各個每一個磨礪主角的劇情點，最後找個合適時機退場

至於那個送溫暖的任務，嚴格意義上應該算是完成男主的願望，而那個願望…對柳思真來說非常簡單，起碼比霸凌他要簡單多了。

表面上看是在睡覺，實際上正在認真聽課。

［其實不用那麼認真的…］

柳思真在自己的世界裡一直都是老師眼裡的好學生，上課哪裡敢這麼光明正大的睡覺，現在哪怕是趴著，也沒敢真的睡著，耳朵還是有在聽老師講課。

[原來他們已經教到這裡了啊…]

常寧二中的放學時間不算是全市最晚，他們週一到週五最後一節課的下課時間是晚上八點，偶爾老師會因為講試卷會拖一會兒堂到晚上八點半。

外頭暮色四合，眼看時間一分一分過去，離下課時間越來越近，即使還有老師坐在講臺上守著，也還是不時有嘰嘰喳喳的交頭接耳的聲音。

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