第573章 陰謀（萬字）

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另外一人開口說道：「是要詳細計算，高原施工與我們平原施工不一樣，其中還涉及到需要搬遷的一些東西，我個人建議高原修建儲水庫的時候，儘量選擇在沒有多的植被的地方。」

另外一人也點點頭說道：「這方面咱們也要請環境方面專家來進行一個詳細的評估，看看修建大量的儲水設施，會對整個環境有什麼影響？」

主持的人點點頭：「那就這樣這個計劃，暫時讓下面的進行理論研究，後續我們再根據理論的結果以及何老師那邊的資金量來說話，如果何老師的資金量足夠的話，他個人投資也是可以的。」

「投資收益這個事情後一步再說，咱當然不能讓何老師虧本的，而且這個專案成功以後，我個人覺得，不適宜在北疆發展種植耗水量太大的農作物，可以學何老師種植一些不耗水的經濟作物，太耗水的農作物對於水源的需求量是很大的，一旦出現什麼意外對於農作物是致命的。」

另外一人開口說道：「我個人倒是覺得何老師在戈壁裡面修建光伏發電裝置，這個想法很好，光伏發電裝置不但可以降低戈壁的蒸發量，清洗光伏裝置的水源還可以讓戈壁變為草原，這在以前是有過的，而清洗光伏裝置的水源需求量比起種植來說要少很多。」

主持的人開口說道：「這些是後一步的，那麼我們就暫時讓有關部-門做理論研究，儘快拿出一個結果來。」

大家也都點點頭，這其實也是一項巨大的歷史工程在誰手裡開始施工，那麼誰就有足夠的名氣。

主持這次會議的開口說道：「還有最後一個何老師要求火箭發-動-機並且強調是二手的，這個大家有什麼想法。」

其中一人看著老張問道：「小張，何老師為什麼要二手的火箭發-動-機？」

老張開口說道：「何老師說二手的火箭發-動-機他可以隨便折-騰不心疼，而且二手的火箭發-動-機也可以看出裡面具體的結構，他也好做一些試驗。」

另外一人開口說道：「火箭發-動-機倒是沒有多大問題，何老師能夠注意到咱們火箭發-動-機的推力問題，證明何老師對咱們的太空事業也是十分關注的，不過我個人覺得航發與火箭發-動-機完全是兩個概念，不知道何老師會不會因為這個耽誤時間。」

主持的人這個時候搖搖頭說道：「何老師的研究，咱們就沒有必要干涉了，咱們就讓他自由發發揮，咱們這些外行指揮內行的話，也許還會被何老師笑話呢。」

另外一人開口：「是這樣的，何老師這種人才就讓他自由發揮就是了，隨便他折-騰，只要不折-騰出大事就沒有多大問題，小張你注意一點，何老師研究火箭發-動-機，相關的燃料有劇毒，何老師在接觸的時候一定要小心一些，燃料灌注的時候最好把發-動-機拿到專業的地方去進行試驗。」

老張點點頭，立即說道：「我會嚴格執行命令的。」

這些人還以為何老師只是單純的用一個發-動-機出來，其實何老師是準備整個的弄一個整體，要知道火箭發-動-機只是在整個運載火箭中佔據比較重要的部分，還有更重要的是系統以及整個火箭的結構本身，不同的火箭發-動-機，配置不同的火箭筒結構。

原本何貴準備把四臺火箭發-動-機縮減成兩臺，後來仔細瞭解一下火箭發-動-機的配置與火箭是一體的，如果想要把火箭發-動-機減少，那麼火箭本身就要經過重新的設計，它的控制系統也要重新的設計，因為火箭發-動-機的數量的減少，整個的引數都會發生巨大的變化，推力速度還有等等的其他一切。

上面研究決定的東西執行起來是很快的，其實咱們內地也有買的大毛的火箭發-動-機，不過是最新款的，何老師要求的是基礎款的，還好咱們也有儲備，上