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老師要求同學們都回到教室，她有事跟大家說。
此時，六班教室一片歡呼，窗外還陣陣傳來高三年級其它七個教室的喧譁聲。
徐超群、白智等幾位滿懷羨慕嫉妒恨的同學，臉色鐵青地低下“扶牆都不服你”的頭顱。
“同學們，大家靜一靜。”
秦老師神采奕奕地站在講臺上，“大家知道，進入高二以來，我們六班的成績一直都是全年級墊底，如果這次高考還是如此，按照學校的末位淘汰制，我將離開學校或者改非教學崗位，就是勤雜工，我都為此作好了思想準備。”
秦老師伸手扶了一下厚重的眼鏡框，嗓子些許哽咽，“可是，即便我無所謂，你們呢？你們的未來，你們的美好前程被我耽誤了，我……我覺得我對……對不住你們！”
說著，一向口齒伶俐、從來沒有在同學們面前掉過一滴眼淚的秦老師竟然一時語結，眼眶裡的淚水奔湧而出。
秦老師趕緊取出一片紙巾擦去臉頰的淚水。
教室裡一片寂靜，只有一些女生的抽泣聲。
秦老師抬起頭來，一臉正色，“可是我沒有放棄，我無意中聽趙宇同學說，他找到一種全新的學習方法，可以大幅度提高學習成績，我就要他全力把它學到手，驗證有效後，再傳給大家。”
“哦……原來是這樣！”同學們一片恍然。
“為此，我頂著學校的壓力，同意趙宇不到學校參加高考輔導，趙宇向我承諾，高考前，他的成績晉升至全年級前三，這一點他提前做到了，不，是超越了。給大家披露一個秘密，趙宇這次單獨考試的卷子，荀校長事先做了交待，挑選的試題都是最難的。即便如此，他還是以每科不到三十分鐘的時間完成考試，並且取得748創紀錄的高分。”
同學們對趙宇投向羨慕和欽佩的目光。
除了徐超群和幾位跟班，此時，他們的眼神全是嫉妒和恨。要是他們留意，他們的團伙少了兩位。
“趙宇還向我承諾，把六班墊底的成績提升到全年級前三！”
片刻的沉默後，教室裡爆發了熱烈的掌聲。
“同學們，大家好！”
講臺上的人換成趙宇，“我得到的這套方法，確實很新穎，但是，畢竟現在只在我和極少數人那裡得到驗證，我可不願意大家當小白鼠。
所以，我提兩個要求，一是在一個月內，誰要是沒有明顯進步，應該放棄，回到原來的學習方法。”
趙宇已經從南山同學高秋雨、唐露薇等同學那裡得到訊息，他們的成績提升非常顯著，大家都如獲至寶，哪有放棄之理。
趙宇也堅信這一點，只不過要把醜話說在前頭。
實際上，純屬多餘！
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