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“趙宇,我也先走了。再次感謝!”

周副校長再次緊握趙宇的手,聲音壓低,“一切都在不言中,今後你在學校有任何難辦的事,儘管找我,後會有期。”

說罷,他向大家擺擺手,健步走出花園。

哦,六十五億的“生意”,從起意到決定不到半小時,就做成了,十三億的鉅款趙宇點點手指就撥出去了,這也太隨意了,太高效了!

還有周副校長的起死回生和返老還童。

鄒老師和全班同學呆呆地看著趙宇,腦子有些發木,沉浸在難以置信的思緒之中。

“喂喂喂,你們別這麼色迷迷地看著我,我很靦腆,會害羞的。”

趙宇用詼諧的聲音把大家“喚醒”,還伸手在魏巍、普天下……幾位同學呆愣的眼前晃了晃。

“驚醒”的全班同學頓時將趙宇圍在中間,十萬個為什麼悍然發動。

“趙宇,周副校長的病是你治好嗎?”體育委員甘振興問。

“算是吧。”

“金老師說的周副校長的病情是真的,對嗎?”生活委員郝明問。

“不是。周副校長不是說了嘛,是醫院搞錯了,他沒病。”

“沒病?那剛才怎麼一下子手捂心口暈死過去?”二班花林曉霞問。

“剛才……是一時興奮,憋過氣去了。”

“切!信你才怪!”全班同學統一腹誹,聽說過氣急攻心,憋過氣去,沒聽說過,高興也會憋氣,一時激動暈厥,絕對是心梗阻。騙子!

“那你是用什麼方法把他治癒的?”三班花董妮婭問。

“哦,我是採用了華夏國粹中醫傳統的急救絕技。”趙宇此言真假難辨。

“什麼絕技?!”全班同學眼球陡然放大,好像沒聽說過啊。

“掐人中!掐人中!就是這樣,魏巍過來,我給大家演示一下。”

“得得得!去去去!騙誰呢!”魏巍擺擺手,一腦門黑線。

“你什麼時候學的醫術?又怎麼成了神醫了?”大班花陶慧珺奇怪。

“呃……這個……”

趙宇摸摸鼻子,真假參半,“我對醫學很感興趣,一有空閒就研讀醫學典籍。”

“什麼典籍?《黃帝內經》?《神農本草經》?《難經》?《中藏經》?”蔣文元熱愛中醫,對中醫典籍瞭解甚深。

“不是,那些太複雜了,內容深奧,佶屈聱牙,晦澀難懂,還不夠全面。”趙宇把蔣文元說得頻頻點頭。

“那你研讀的醫學典籍究竟是什麼?”倪有根眉頭緊皺,想象不出。

“《醫學科普知識大全》!”趙宇一臉正色。

“*&#¥@*#……”大家嘴裡嘰裡咕嚕,腦門上全是黑線。

“你是用什麼辦法讓周副校長一頭白髮變黑髮?”早生華髮的陳尚最想知道。

“我沒有采用什麼方法呀,對了,我聞到一股子皂角洗髮水的味道,估計是它起的作用。”

“皂角洗髮水能讓白髮一下子變黑?才怪!”少年白高雲飛一直在用皂角洗髮水。

“要長期使用,量變引起質變,這是哲學三大規律之一‘質量互變規律’使然。”趙宇一本正經。

“……”大家一致認為,趙宇欠揍。

“你給周副校長吃了什麼靈丹妙藥?讓他一下子年輕了十多歲。”大申海狀元寧鐵很是好奇。

“哦,這個嘛,我上學期不是青藏高原參加軍訓嗎,機緣巧合在崑崙山救了一位掉進雪坑裡的遊方道士張道長。為表示感謝,他回贈我三顆丹藥,我就給周副校長服用了一顆。”

“哇!這可是返老還童的仙丹!還有兩顆呢?”大家異口同聲,聲音急促,喉嚨蠕動。

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