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這些朝鮮勳爵被陳強罵了一頓後,才驚覺他們之前想法簡直是以小人之心度君子之腹。

“謝謝燕王殿下治理有方,還請各位大人轉告燕王殿下,我等是真心實意地臣服大明。”

陳強的這通分析,雖然說的時候並不是和顏悅色,但是這番話說到了這些朝鮮勳爵們的心坎裡,讓他們沒有那麼擔驚受怕。

一眾朝鮮勳爵當即對李澤康和陳強等人拱手,“我等不會辜負燕王殿下及諸位大人對我等的信任。”

接下來用餐的過程中就比較融洽了。

這些朝鮮勳爵們酒足飯飽後不停地拜謝,這才心情愉悅地離開。

離開時,他們一個個都心滿意足,感覺自己即將要好運臨頭了。

朝鮮勳爵願意臣服大明的訊息,也以最快的速度送往北平府。

朱棣看到這個訊息,心情大好。

當即批覆,招攬朝鮮勳爵的事情交由李澤康和陳強兩人全權負責。

讓他們只管放手大膽地去幹,遇到什麼難題隨時請示即可。

宋隱返回北平府後,將研製出新型輪船發動機的事情,寫了一份奏摺,報給了朱元璋。

朱元璋想不到宋隱身在民間,仍然不忘記了替大明發展想出那麼好的對策,

震驚之餘,自然是大喜過望。

當即責令研究所配合工部尚書王雄,將這種新型技術在大明海軍使用的戰船上進行推廣。

這件事情讓宋隱重新進入朝堂文武百官視線中。

在朱元璋高調的稱讚下,讓滿朝文武知道,宋隱雖然不再管理戶部和軍部事務,但是他根本就沒有失寵。

以至於那些想要動實幹派官員,打壓宋隱的人,經過多方掂量,到底還是決定暫時收手。

宋隱在北平府也沒閒著,指導燕王府工坊裡的工匠們,打磨輪船發動機。

經過往返朝鮮跟北平府的實驗以後,宋隱知道,這種新型輪船發動機可以量產了。

但是在那個年代所說的量產,仍然是需要工匠手工打磨。

而且這麼精細的發動機,還不是隨便什麼工匠都可以完成。

這個時候,宋隱經常感嘆能工巧匠還是太少了。

所以宋隱的目光禁不住投向了學院。

這個育才學院,跟別的學院有所不同。

別的學院學子,一門心思只想考取功名,光宗耀祖。

但是育才學院裡的學子,沒有那麼執著非得要考取功名。

他們在宋隱的教導下,知道考取功名不是一個人唯一的出路。

所以他們也願意花出時間學習各種技能。

這次當宋隱又到育才書院時,育才書院的院長邢富平,好奇地詢問,“宋大人,今日怎麼有空到學院來了?”

邢富平打量宋隱的目光灼灼有神,彷彿想看透宋隱的心思。

但是邢富平旁邊有幾個學生看宋隱的目光就有些不善。

這個育才學院說起來還是宋隱的資助下建起來。

建這個學院時,宋隱其實也有些私心。

想透過這個特殊的學院培養各行各業的人才,為他所用。

但是他卻很低調,沒有大張旗鼓地宣傳,這個學院是他授意的。

因而知道宋隱和學院關係的人並不多。

尤其是這些學子就沒有幾個人知道。

但是這些學子們卻知道,宋隱來過幾次,宣傳過科舉不是成才的唯一道路的理念,有些學子能接受,有的學子卻不能接受。

畢竟傳承了上千年,透過科舉才能出人頭地的理念早已深入人心。

尤其是這些學子們,並不知道宋隱跟這個育才學院的關係。

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